A、验证酶的高效性时,自变量是酶的种类 |
B、探究温度对酶活性的影响实验中,可选用过氧化氢酶为研究对象 |
C、用淀粉、蔗糖酶和淀粉酶探究酶专一性时,可用碘液进行鉴定 |
D、在探究影响淀粉酶活性的因素时,温度、酸碱度、实验的次数等都是自变量 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞癌变导致细胞黏着性降低,易分散转移,代谢强度随之降低 |
B、细胞衰老表现为酶活性降低,细胞体积减小 |
C、细胞坏死受基因控制,不利于个体生长发育 |
D、细胞分化导致基因选择性表达,细胞种类增多 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
蔗糖溶液(g/mL) | 细胞变化 |
0.30 | 发生质壁分离 |
0.25 | 无明显变化 |
0.20 | 有胀大趋势 |
A、证明细胞膜具有一定的流动性 |
B、测定细胞液浓度 |
C、验证原生质具有选择透过性 |
D、证实细胞是有生命的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、98、4、9 |
B、98、102、107 |
C、98、1、1 |
D、100、4、9 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、用纸层析法分离黄色落叶的色素提取液中的色素 |
B、用3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸来研究转录过程 |
C、用标志重捕法调查汉口江滩公园某种蚜虫的种群密度 |
D、用物理模型来描述培养液中酵母菌种群数量的变化 |
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