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下列有关叙述正确的是(  )
①单倍体生物的体细胞中有可能含有可能含等位基因,但一个染色体组内一定不含等位基因(不考虑变异)
②常染色体上的某种遗传病在雌雄群体中的发病率一定相等;但在一对亲本的杂交实验中,某种遗传病在雌雄群体中的发病率相等,此病不一定是常染色体遗传病.(群体够大,无致死)
③含有致病基因不一定会患遗传病,但遗传病患者一定含有致病基因
④同源染色体的形态大小不一定相同,但形状大小相同的一定是同源染色体(不考虑变异)
A、①②B、①③C、①④D、②③
考点:染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体,人类遗传病的类型及危害
专题:
分析:1、染色体组是指细胞中的一组非同源染色体,它们在形态和功能上各不相同,但是携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部信息.染色体组的特点是不含同源染色体,不含等位基因.
2、同源染色体是指形态、大小基本相同,分别来自父方和母方的两条染色体.
3、人类遗传病分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病:
(1)单基因遗传病包括常染色体显性遗传病(如并指)、常染色体隐性遗传病(如白化病)、伴X染色体隐性遗传病(如血友病、色盲)、伴X染色体显性遗传病(如抗维生素D佝偻病);
(2)多基因遗传病是由多对等位基因异常引起的,如青少年型糖尿病;
(3)染色体异常遗传病包括染色体结构异常遗传病(如猫叫综合征)和染色体数目异常遗传病(如21三体综合征).
解答: 解:①单倍体生物的体细胞中可能含有多个染色体组,因此有可能含等位基因,但一个染色体组就是一组非同源染色体,其内一定不含等位基因(不考虑变异),①正确;
②常染色体上的某种遗传病的遗传与性别无关,因此在雌雄群体中的发病率一定相等;但在一对亲本的杂交实验中,某种遗传病在雌雄群体中的发病率相等,此病不一定是常染色体遗传病(群体够大,无致死),也可能是染色体遗传遗传病,②正确;
③含有致病基因不一定会患遗传病,如隐性遗传病的携带者;遗传病患者不一定含有致病基因,如染色体异常遗传病,③错误;
④同源染色体的形态大小不一定相同,如X和Y染色体;形状大小相同的也一定是同源染色体,如着丝点分裂形成的两条染色体形态大小相同,但不是同源染色体,④错误.
故选:A.
点评:本题考查染色体组、单倍体、二倍体、多倍体、人类遗传病等知识,要求考生识记染色体组的概念,明确染色体组中不含等位基因;识记人类遗传病的概念、类型及实例,能结合所学的知识准确判断各叙说,属于考纲识记和理解层次的考查.
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于人体激素的叙述,正确的是(  )
①是由无导管腺体分泌的            ②通过血浆和淋巴输送到靶细胞
③其化学本质都是蛋白质            ④血液里含量极少,但对人体有特殊作用.
A、①②④B、②③④
C、①②③D、①③④

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下列各物质中,一般不能在内环境中出现的是(  )
A、K+
B、血浆蛋白
C、胰蛋白酶
D、CO2

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如图是一个细胞的亚显微结构模式图,请据图回答下列问题:

(1)该细胞是
 
细胞,理由是有[
 
]
 
和[
 
]
 
,而没有
 

(2)具有双层膜的细胞器有
 
.如果该细胞取自植物的一朵红色花瓣,则决定其红色的花青素存在于[
 
]
 
(结构).
(3)不具膜结构的细胞器是
 
(填标号),如果在该细胞器上合成的物质由50个氨基酸缩合而成,则在该细胞器上至多有
 
个水分子生成.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞周期的叙述,正确的是(  )
A、机体内所有的体细胞处于细胞周期中
B、细胞周期包括前期、中期、后期、末期
C、抑制DNA的合成,细胞将停留在分裂期
D、细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础

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科目:高中生物 来源: 题型:

小贞要研究环境因素对植物生长的影响.她在暗室内设立一个斜坡装置,并将植株盆栽固定于斜坡上,再以灯泡连续照射,如图所示.若盆栽内土壤保持潮湿且养分充足,一段时间后,此植株的生长情形与下列哪一个图示最相似(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

根据图回答问题:
(1)图中A表示
 
、B表示
 

(2)某一化合物水解过程中得到了甲、乙两种化合物,它们的名称是:甲:
 
、乙:
 
;若将一个乙分子水解为单体,需要的水分子数为
 
个.
(3)若一个甲分子和一个乙分子结合形成多肽链,则此多肽链中的羧基数为
 
个.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是真核细胞膜的亚显微结构模式图,①~③表示物质.下列有关说法错误的是(  )
A、③在细胞膜上都不是静止的
B、细胞识别与物质①有关
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科目:高中生物 来源: 题型:

机体内激素分泌量过多或不足都会对机体有害,体内有一系列机制维持激素在血液中含量的相对稳定.如图为哺乳动物某激素分泌调节过程示意图,请据图回答:
(1)当机体受到寒冷刺激时,在大脑皮层相关部位的影响下,下丘脑会分泌激素①
 
,激素①刺激垂体合成并分泌激素②
 
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(2)当血液中激素③的含量增加到一定程度时,就会通过抑制和的活动来进行调节,这种方式称为
 
调节.
(3)若切除实验动物的甲状腺,则激素①和②的分泌将会
 

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