A、不可遗传的变异 |
B、地理隔离 |
C、生殖隔离 |
D、多倍体形成 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、这两次实验结果的差异主要是酶的活性大小不同造成的 |
B、曲线B是第二次实验的结果 |
C、提取液的量明显影响过氧化氢酶的最适pH |
D、在生物体内,过氧化氢酶只能催化某些反应,不能作为另一些反应的底物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、根细胞呼吸作用强度与矿质元素吸收的关系 |
B、酵母菌发酵罐中O2量与酒精生成量的关系 |
C、一定范围内光照强度与光合强度的关系 |
D、温度与酶催化效率的关系 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、淀粉、糖原、纤维素、麦芽糖和蔗糖彻底水解后,得到的产物都是葡萄糖 |
B、细胞核内的核酸只含脱氧核糖,细胞质中的核酸只含核糖 |
C、溶酶体能合成和分泌多种水解酶并降解所吞噬的物质 |
D、内质网的膜上附着有多种酶,性腺细胞内质网丰富 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、若x表示生长素浓度,y表示生理作用,则a为对根的促进作用,b为对茎的促进作用 |
B、若x表示外界O2浓度,y表示CO2释放量,则a为有氧呼吸强度,b为无氧呼吸强度 |
C、若x表示外界温度,y表示耗氧量,则a为变温动物,b为恒温动物 |
D、若x表示进食后血糖浓度,y表示激素含量,则a为胰岛素,b为胰高血糖素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图甲中生物C为分解者,能将产生的CO2传递给E利用 |
B、图甲中若环境条件没有改变,B种群的基因频率不会变化 |
C、图乙中t1~t2与图丙a~b时期种群都是衰退型 |
D、图丙中b~c时期,种群的出生率都大于死亡率 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、性激素属于脂质中的固醇类物质,它的合成与内质网有关 |
B、甲状腺激素可以提高神经系统的兴奋性,它在核糖体合成 |
C、线粒体是所有真核生物有氧呼吸的主要场所,能将葡萄糖分解为二氧化碳和水 |
D、叶绿体是所有自养生物有机物的合成场所,能将二氧化碳和水合成糖类等物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、DNA是绝大多数生物的遗传物质 |
B、有的生物的遗传物质是RNA |
C、在真核生物中,DNA和RNA都是遗传物质,其中DNA是主要的遗传物质 |
D、核酸是所有生物的遗传物质,其中DNA是主要的遗传物质 |
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