【题目】下图表示神经内分泌系统和免疫系统之间的相互关系，其中细胞因子是细胞对刺激产生应答时分泌的物质（如淋巴因子），CRH是促肾上腺皮质激素释放激素，ACTH是促肾上腺皮质激素。请据图回答下列问题：
（1）应激状态下，下丘脑释放的CRH增加，最终导致糖皮质激素增加，参与此过程的是__________调节。下丘脑属于反射弧组成部分中的__________。
（2）血液中糖皮质激素含量增多对下丘脑垂体的分泌活动有__________作用，从而使血液中的糖皮质激素含量保持相对稳定。此过程的调节方式是_______________。对下丘脑分泌CRH具有调节作用的物质有__________。
（3）人体体液中与肾上腺素作用相似的激素有____________________。
（4）结合图中信息可知，体弱的人在应激条件下，其免疫系统的防卫、监控和清除功能__________，原因是______________________________________________________________________。
【答案】神经—体液 效应器 抑制 （负）反馈调节 神经递质 、糖皮质激素和细胞因子 甲状腺激素、胰高血糖素 降低 应激条件下，糖皮质激素分泌增多，抑制了免疫系统的功能
【解析】
据图下丘脑分泌的促肾上腺皮质激素释放激素（CRH），使得垂体分泌促肾上腺皮质激素（ACTH），促进肾上腺分泌糖皮质激素；糖皮质激素分泌增多会反过来抑制下丘脑和垂体的功能，这种调节方式称为反馈调节。细胞免疫由效应T细胞发挥效应以清除异物的作用，T细胞还能分泌淋巴因子，加强相关免疫细胞的作用来发挥免疫效应。
：（1）看图可知：应激状态下，刺激作用于神经系统，神经系统分泌神经递质，作用于下丘脑，此时传出神经末梢及其支配的下丘脑（或下丘脑）属于反射弧组成部分中的效应器，下丘脑释放的CRH增多，最终导致糖皮质激素增多。此过程为神经—体液调节。
（2）血液中糖皮质激素含量增多对下丘脑、垂体的分泌活动有抑制作用，从而使血液中的糖皮质激素含量保持相对稳定，此过程为（负）反馈调节。从图中可以看出，对下丘脑分泌CRH具有调节作用的物质有神经递质 、糖皮质激素和细胞因子。
（3）在体温调节过程中，肾上腺素与甲状腺素都能加快新陈代谢，加快产热，具有协同作用；在血糖调节过程中，肾上腺素与胰高血糖素都能升高血糖浓度，具有协同作用。
（4）从图示可知，体弱时容易感染，其免疫系统的防卫、监控和清除功能降低，原因是感染能刺激T细胞分泌淋巴因子促进ACTH的分泌，使糖皮质激素增多，抑制免疫系统的功能。这种调节机制的意义是使机体免疫反应保持在适当的强度和时间范围内。
天天向上口算本系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】如下图1为人体内环境的局部示意图，图2为肾脏某部位的放大图，请据图回答下列问题：
（1）内环境主要由图1中的__________（填序号）组成。毛细血管壁细胞生活的内环境是____________________（填文字）。
（2）一般情况下，图1③中的O2被细胞利用至少要通过________层磷脂双分子层；_________（填“A端”或“B端”）的CO2浓度更高；________（填序号）的O2浓度最低。
（3）与内环境稳态直接相关的4个系统包括消化、呼吸、_______和_______系统。
（4）若科学家用三支微玻璃管，分别从正常人肾单位的甲、乙、丙处，抽取其内容物进行分析如图2，则下列有关其中化学成分的比较，正确的是______。
A．尿素的浓度：甲>丙 B．尿素的浓度：乙<丙
C．葡萄糖的浓度：甲<丙 D．葡萄糖的浓度：乙<丙
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下列有关种群特征的叙述，正确的是
A.①②表示出生率和死亡率
B.③④表示迁入率和迁出率
C.⑤包括增长型、稳定型、衰退型三种类型
D.在所有植物种群中，雌雄株比例相同
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】图表示正在发挥免疫作用的某种免疫细胞。下列相关叙述正确的是
A.图中结构①与②的化学本质相同
B.分泌③的过程体现了细胞膜的功能特点
C.若③为淋巴因子，则此免疫细胞不能特异性识别抗原
D.若③为抗体，则此免疫细胞能直接消灭侵入机体的病原体
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】温室效应与大气中
过多，碳循环失衡有关，根据下图做出的判断不正确的是（ ）
A.图中应该增加异养生物 a 指向无机环境的箭头
B.大气中的增加主要是化石燃料的大量燃烧造成的
C.植树造林有利于降低大气中的含量
D.该图能表示物质循环过程以及能量流动方向
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下图为生态系统中能量流动部分示意图，a、b、c、d、e 各代表一定的能量值，下列各项中正确的是（ ）
A.流入这个生态系统的总能量为 a+b+c+d
B.图中 d 包含了三级消费者粪便中的能量
C.在生态系统中生产者固定的能量肯定大于初级消费者固定的能量
D.第四营养级到第三营养级的能量传递效率(c/b)×100%
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【题目】下图为某动物的精巢中观察到的细胞分裂图像，相关叙述中正确的是
A. 甲、乙细胞中均含有两个染色体组
B. 甲细胞在图示分裂过程中实现了基因重组
C. 乙产生的子细胞中遗传信息可能不相同
D. 丙产生的子细胞中染色体数、染色单体数、DNA分子数依次为2、2、2
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】番茄是二倍体植物（2N=24），番茄的红果（R）对黄果（r）为显性，高茎（H）对矮茎（h）为显性。请回答下列问题。
（1）图甲表示用基因型为RrHh的番茄植株的花粉进行育种实验的过程。植株X为____倍体，其基因型种类及比例为___________。
（2）图乙表示用红果高茎番茄植株A连续测交两代的结果，A的基因型是______。
（3）番茄的正常叶（T）对马铃薯叶（t）为显性。科学家发现一株正常叶但6号染色体为三体（6号染色体有3条）的植株B（纯合子，植株能正常发育并繁殖后代）。
①用B作母本，马铃薯叶二倍体作父本进行杂交，理论上说F1中三体植株（C）和二倍体植株的比例为____。
②为探究T、t基因是否位于6号染色体上，某课外活动小组同学设计了两组实验，请根据假设预测各组的实验结果：
第一组：假设T、t基因不在6号染色体上，则用植株C自交，子代正常叶植株和马铃薯叶植株的比例为____。植株C自交后代可能出现_________倍数染色体的植株。
第二组：假设T、t基因位于6号染色体上，则用植株C与马铃薯叶二倍体植株杂交，子代的基因型有____种，其中正常叶植株所占比例为____。
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【题目】研究人员调查人类遗传病时，发现了一种位于两对常染色体上的由两对等位基因A、a和B、b共同控制的遗传病，进一步研究发现，只有同时具有两种显性基因的人才表现正常。下图是该研究人员调查某家族时绘制的系谱图，其中I－3的基因型是AABb，请分析回答下列问题：
（1）I－4的基因型为________，I－1和I－2是_______（填“纯合子”或“杂合子”或“一个纯合子和一个杂合子”），试加以_________________________________。
（2）若I－1的基因型为AaBB，且II－2与II－3婚配后所生后代不会患该种遗传病，则III－1和基因型为Aabb的男性婚配，子代患病的概率为____________________________。
（3）经检测发现，III－2的染色体组成为44＋X，该X染色体可能来自I代的_______（填编号）。
（4）II－4与一正常男性结婚，生了一个正常孩子，现已怀上了第二胎，为了防止生下该遗传病患者，应该采取________________方法。
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