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18.某雌雄同株植物花的颜色由两对基因(A和a,B和b)控制,A基因控制色素的合成(A:出现色素,AA和Aa的效应相同),B为修饰基因,淡化颜色的深度(B:修饰效应出现,BB和Bb的效应不同).其基因型与表现型的对应关系见下表,请回答下列问题:
基因组合A_BbA_bbA_BB或aa__
植物颜色粉色红色白色
(1)由于A 基因模板链的互补链部分序列“CTCCGA”中的一个C被T替换,突变为决定终止密码(UAA或UGA或UAG)的序列,导致翻译提前终止.突变后的序列是CTC TGA(TGA).
若A基因在解旋后,其中一条母链上的碱基G会被碱基T所替代,而另一条链正常,则该基因再连续复制n次后,突变成的基因A'与基因A的比例为1:1.
(2)为探究两对基因(A和a,B和b)是在同一对同源染色体上,还是在两对同源染色体上,某研究小组选用AaBb粉色植株自交进行探究.
①实验假设:这两对基因在染色体上的位置存在三种类型,请你在下表中补充画出其它两种类型(用横线表示染色体,黑点表示基因在染色体上的位点).
类型编号
基因分布位置
②实验方法:粉色植株自交.
③实验步骤:第一步:粉色植株自交.
第二步:观察并统计子代植株花的颜色和比例.
④实验可能的结果(不考虑交叉互换)及相应的结论:
a若子代植株的花色及比例为粉色:红色:白色=6;3:7,两对基因在两对同源染色体上符合甲类型;
b若子代植株的花色及比例为粉色:白色=1:1,两对基因在一对同源染色体上,符合乙类型;
c若子代植株的花色及比例为粉色:红色:白色=2:1:1,两对基因在一对同源染色体上,符合丙类型.
(3)纯合白色植株和纯合红色植株杂交,产生子代植株花全是粉色.则纯合白色植株基因型可能为AABB或aaBB.

分析 据题干中提出,A基因控制色素合成,B为修饰基因,淡化颜色的深度,结合表格,红色为A_bb、粉色为A_B_、白色为A_BB或aa__.因此纯合白色植株的基因型为AABB或aaBB或aabb,纯合红色植株基因型为AAbb,要使子一代全部是粉色植株(A_B_),只能选择AABB×AAbb和aaBB×AAbb这样的亲本组合.两对基因的存在情况可能有三种:①两对基因分别位于两对同源染色体上②两对基因位于一对同源染色体上,并且A和B连锁③两对基因位于一对同源染色体上,并且A和b连锁,此时需分情况讨论.

解答 解:(1)由于A 基因模板链的互补链部分序列为CTC CGA,则模板链为GAG GCA,对应的密码子为CUC CGA,若基因模板链的互补链中的一个C被T替换,对应的密码子变为终止密码(UAA或UGA或UAG),可以推知第三个C变为T,突变后的序列为CTC TGA;若A基因在解旋后,其中一条母链上的碱基G会被碱基T所替代,而另一条链正常,由于DNA的复制为半保留复制,模板为亲代DNA的两条链,故复制形成的子代DNA分子,突变基因与正常基因的比例始终为1:1.
(2)①根据题意,A、a与B、b的位置关系有三种情况:位于两对同源染色体上是一种类型,位于同一对同源染色体上有两种类型,一种是A和B基因位于同一条染色体上,另一种是A和b位于同一条染色体上,具体图示见答案.
④a.若两对基因在两对同源染色体上,即符合甲类型,则这两对基因的遗传遵循基因的自由组合定律,所以其能形成四种比例相等的配子(AB、Ab、aB、ab),后代植株花将具有三种花色,粉色(A_Bb):红色(A_bb):白色(A_BB 或aa__)=3/4×1/2:3/4×1/4:(1-3/4×1/2-3/4×1/4)=6:3:7;
b.若两对基因在一对同源染色体上,符合乙种类型,亲本将形成两种比例相等的配子(AB和ab),这两种配子随机组合产生三种基因型后代分别是AABB(白色):AaBb(粉色):aabb(白色)=1:2:1,即粉色:白色=1:1.
(3)白花植株的基因型为A_BB或aa__,共有5种,即AABB、AaBB、aaBB、aaBb、aabb,其中纯合白花为AABB、aaBB和aabb,纯合红花为AAbb,粉色基因型为A_Bb,由于纯合白色植株和纯合红色植株杂交,产生子代植株花全是粉色,则符合题意的纯合白花为AABB或aaBB.
故答案为:
(1)CTC TGA(TGA)  1:1
(2)①
④、a粉色:红色:白色=6;3:7     甲     b、粉色:白色=1:1     乙
(3)AABB或aaBB

点评 本题考查基因控制蛋白质的合成、基因的自由组合定律的有关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容;能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.图一为下丘脑对人体生理活动调节过程,图二为兴奋在神经元之间传递的过程.请据图回答问题(甲、乙、丙、丁为人体内某种结构或细胞,A、B、C、D为激素).

(1)当人体处于寒冷环境中时,图一中分泌量增加的激素有促甲状腺激素、甲状腺激素、
促甲状腺激素释放激素、肾上腺素等(填名称,);如果血液中物质A的含量过高,会抑制下丘脑和甲的分泌活动,这种调节作用称为(负)反馈调节.
(2)当人体处于寒冷环境中时,骨胳肌会产生不自主战栗.引起骨胳肌战栗的神经传导途径为:皮肤冷觉感受器→传入神经→下丘脑体温调节中枢→传出神经→骨骼肌.在以上反射弧中,兴奋在两个神经元之间是通过突触传递的,突触包括图二中的[①]突触前膜、[②]突触间隙、[③]突触后膜;在兴奋的传递中信号的转换过程是:电信号→化学信号→电信号.
(3)当人体内的血糖浓度降低时,胰岛A细胞(填名称)可以直接感知血糖浓度的变化,也可以接受下丘脑的控制,通过有关神经作用使其分泌的胰高血糖素(填激素名称)增多;同时激素D也增多,使血糖浓度升高.
(4)下丘脑除参与图中的调节过程外,还能分泌抗利尿激素(填激素名称)由甲释放到血液中,调节人体内水盐的平衡.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.已知南瓜的果形有圆形、扁盘形、长形,南瓜果肉的颜色有白色和黄色.现有黄色圆形、白色圆形、黄色扁盘形、白色扁盘形、黄色长形、白色长形6个品种.为探讨南瓜的果形和果肉颜色的遗传规律,某实验小组做了如下几组实验:
实验1:黄色圆形×白色圆形,F1为黄色扁盘形,F2中黄色扁盘形:黄色圆形:白色扁盘形:白色圆形:黄色长形:白色长形=27:18:9:6:3:1.
实验2:实验1的F1×白色长形,子代中黄色扁盘形:黄色圆形:白色扁盘形:白色圆形:黄色长形:白色长形=1:2:1:2:1:1.
实验3:黄色长形×白色长形,F1为黄色长形.F2中黄色长形:白色长形=3:1.
综合上述实验结果,请回答:
(1)实验1中F2的黄色扁盘形南瓜中,能稳定遗传的个体占$\frac{1}{27}$,自交后代中能产生3:1比例的个体占$\frac{2}{9}$.
(2)假如用实验1的F1与实验3的F1杂交,则后代表现型及比例是黄色扁盘形:黄色圆形:黄色长形:白色扁盘形:白色圆形:白色长形=3:6:3:1:2:1.
(3)果肉颜色由1对基因控制(自设基因).果形由2对基因控制(自设基因).这两对相对性状的遗传遵循自由组合定律.实验1中,黄色圆形和白色圆形品种的基因型分别是AABBdd、aabbDD(或aaBBdd、AAbbDD).另选两个品种杂交产生的F1和F2的结果与实验1相同,它们是黄色扁盘形、白色长形 (或黄色长形、白色扁盘形).
(4)实验2子代中的白色扁盘形个体自由交配,其后代中能稳定遗传的白色圆形个体的比例是$\frac{1}{8}$.

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

6.下列物质中,具有特异性识别作用的是(  )
A.质粒B.抗体
C.突触后膜上的受体D.唾液淀粉酶

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.甲、乙两图均为连续分裂的细胞的细胞周期图示,乙中按箭头方向表示细胞周期.从图中所示结果分析其细胞周期.不正确的是(  )
A.甲、乙的细胞在各时期都要消耗ATP
B.甲中的b、乙中的A→B时细胞会出现染色体数目加倍的时期
C.甲、乙种会发生同源染色体的分离、非同源染色体的自由组合
D.利用药物抑制DNA的合成,细胞将停留在分裂间期

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.生物学中的小实验:
生物学实验中常用普通光学显微镜,试回答:
(1)一个细小物体若被显微镜放大50倍,这里“被放大50倍”是指放大该标本的长度或宽度.
(2)当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时,在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞,若目镜不变、物镜换成40×时,则在视野中可看到细胞2个.
(3)在用显微镜观察玻片标本时,如果要观察的物像位于视野的左上方,应向左上移动玻片,方能使要观察的物像位于视野的中央.
(4)在显微镜的视野中观察到一个污点,该污点可能存在的位置是目镜、物镜或者玻片标本上.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列关于SARS病毒(可引起肺炎)的有关叙述中,不正确的是(  )
A.SARS病毒没有细胞结构
B.SARS病毒是一个独立的生命系统,可独立生存
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.如图表示分泌蛋白的合成、加工、分泌过程,a、b、c、d表示细胞器,下表是其中三种细胞器的化学成分.请回答相关问题:
细胞器蛋白质(%)脂质(%)核酸(%)
6728微量
59400
39059

(1)图中物质X以主动运输方式进入细胞,获取以上细胞器常一般采用的方法是差速离心法.
(2)表中甲、丙分别是d、a  (填图中字母).
(3)细胞器b中的一种可以参与一类构建细胞膜的脂质的合成,这类脂质是胆固醇,在人体内该脂质还参与血液中脂质的运输.
(4)细胞器c在动植物体细胞内的作用有所区别,在动物细胞内参与细胞的分泌活动,在植物细胞内主要参与细胞壁的构建.细胞膜表面的糖蛋白的多糖分子是在b(填字母)合成并添加的.
(5)请在下面的坐标系中用柱形图表示蛋白质加工及运输过程中膜面积的变化.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图,②一④表示体液,据图回答下列问题:
(1)此图表示细胞与周围环境之间的关系,其外界物质必须通过③(填标号)与组织细胞进行物质交换.
(2)血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切关系,又有一定区别.一般情况下,②与③成分上的主要区别是②含有较多的大分子蛋白质.
(3)在一些病理条件下,血浆、组织液和淋巴三者的量都可能发生变化.请举出由于病理原因引起③增多的实例营养不良造成血浆蛋白减少(举一例即可).
(4)②中的化学组成中有HCO3-、HPO${\;}_{4}^{2-}$等物质,它们对于维持PH的稳定有重要意义.
(5)如果图中①细胞为浆细胞,则合成抗体的细胞器是核糖体,抗体存在于图中的部位②③(填标号).

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同步练习册答案