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    用绿豆发豆芽，1kg绿豆可以发5kg豆芽．在这一过程中，有机物和水分含量的变化分别是（　　）
    A、有机物变少，水分变多
    B、有机物变多，水分变少
    C、有机物变多，水分变多
    D、有机物和水分的含量都不变
    考点：有氧呼吸的过程和意义,水在细胞中的存在形式和作用
    专题：
    分析：本题是细胞呼吸的过程和意义，细胞呼吸的实质是分解有机物释放能量的过程，细胞呼吸的意义的为生命活动提供能量．
    解答： 解：绿豆发芽过程中，细胞生命活动旺盛，细胞呼吸作用加强为其生命活动提供较多的能量，有机物分解较多，此时没有光合作用合成有机物，因此有机物的总量减少．1kg绿豆可以发5kg豆芽，增加的主要是水分，所以水分增多．
    故选：A．
    点评：本题是细胞呼吸的实质和意义，题目解析时往往被题干信息所迷惑，认为“1kg绿豆可以发5kg豆芽”说明有机物总量增加，实际上增加的质量是水．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示的食物网中，如果每个营养级能量传递效率圴为20%，且下一营养级从上一营养级各种生物中获得的能量相等．虎要获得1kJ能量，则需要消耗草的能量为（　　）
    A、150kJB、125kJ
    C、100kJD、75kJ

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    5个卵原细胞和5个精原细胞，经过两次连续的细胞分裂，形成以下哪种结果（　　）
    A、20个卵细胞和20个精子
    B、15个卵细胞和20个精子
    C、15个极体和20个精子
    D、5个卵细胞和5个极体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    若要验证ATP能否使一离体的新鲜骨骼肌发生收缩现象，下列实验操作不正确的是（　　）
    A、待肌肉本身ATP消耗后再进行
    B、可滴加葡萄糖溶液作为对照实验
    C、先滴加葡萄糖溶液，后滴加ATP溶液
    D、先滴加ATP溶液，后滴加葡萄糖溶液

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关酶的叙述，正确的结论有（　　）
    ①酶的基本单位是氨基酸；
    ②产生酶的细胞都有分泌功能；
    ③酶是生物催化剂；
    ④胃蛋白酶从pH=8到pH=2的变化过程中酶的活性逐渐上升；
    ⑤高温会使唾液淀粉酶失活．
    A、2个B、3个C、4个D、5个

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是某同学验证呼吸作用产生二氧化碳的实验装置，在透明的容器B中放入湿润的活种子．以下说法中正确的是（　　）
    A、在黑暗条件下，种子不进行呼吸作用
    B、种子不进行光合作用，检测到的二氧化碳是呼吸作用产生的
    C、在光照条件下，澄清石灰水不会变混浊
    D、从C瓶导出的气体中，氧气的含量没有变化

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    植物细胞不会出现吸水涨破的现象，主要是由于存在（　　）
    A、液泡B、内质网
    C、细胞壁D、细胞膜

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图人体内某些生命活动的过程．请根据图回答以下问题．

    （1）图中A、B、C、D各代表体液中的哪一类？
    血浆
     
    、组织液
     
    、细胞内液
     
    ．
    （2）相对于内环境来说，相当于外界环境的是A、B、C、D中的
     
    ．
    （3）假如①为淀粉，则所形成的②从肠腔进入B中的方式是
     
    ．经过B的运输，
    ②可达到身体各部分的组织细胞，在组织细胞内，它的最主要的作用是
     
    ，参与该作用的细胞结构有
     
    ．
    （4）正常人体内的B的pH保持相对稳定，是由于有缓冲物质，最主要的是
     
    ．
    （5）我国前几年发现多例头部浮肿的“大头娃娃”，他们的主食是蛋白质含量极低的劣质奶粉．其头部浮肿的主要原因是图A、B、C、D中
     
    液体增多所致．
    （6）若某人患镰刀型细胞贫血症，则形态发生变化的是
     
    ，引起这种变化的根本原因是
     
    ，此病对人体有氧呼吸的影响主要发生在第
     
    阶段．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    现有甲，乙两株豌豆，甲为黄色豆荚（AA），黄色子叶（BB），乙为绿色豆荚（aa），绿色子叶（bb），这两对性状独立遗传．由于害虫导致乙的雄蕊被破坏，通过杂交后，乙所结的种子再种下去，则长出的植株所结豌豆的豆荚及子叶的表现型之比分别为（　　）
    A、绿：黄=1：0黄：绿=3：1
    B、黄：绿=1：0黄：绿=3：1
    C、黄：绿=3：1黄：绿=3：1
    D、黄：绿=1：0黄：绿=9：3：3：1

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