练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】能够促使过氧化氢酶水解的酶是（ ）

    A. 脂肪酶 B. 淀粉酶

    C. 蛋白酶 D. 麦芽糖酶

    【答案】C

    【解析】脂肪酶只促进脂肪水解，A错误。淀粉酶只促进淀粉水解，B错误；蛋白质酶促进蛋白质水解，过氧化氢酶属于蛋白质，C正确；麦芽糖酶只促进麦芽糖的水解，D错误。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】若基因型为AaBbCCDDee的个体与基因型为AABbCcDDEe的个体交配，在子代中，纯合子的比例应是(　　)

    A. 1/4 B. 1/8 C. 1/16 D. 1/32

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】老年人有老年斑，对此最合理的解释是(　　)

    A. 细胞内水分减少，细胞萎缩

    B. 细胞核体积增大，染色质收缩，染色加深

    C. 细胞中的酪氨酸酶活性降低

    D. 细胞内脂褐素增多

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图示酶活性与温度的关系。下列叙述正确的是( )

    A. 当反应温度由t2调到最适温度时，酶活性下降

    B. 当反应温度由t1调到最适温度时，酶活性上升

    C. 酶活性在t2时比t1低，故t2时更适合酶的保存

    D. 酶活性在t1时比t2高，表明t1时酶的空间结构破坏更严重

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】纯种甜玉米与非甜玉米间行种植，收获时发现甜玉米果穗上有非甜玉米的子粒，而非甜玉米果穗上找不到甜玉米的子粒，这说明(　　)

    A. “甜”是显性 B. “非甜”是显性 C. 子粒混杂 D. 与传粉有关

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】两组酵母菌，甲组进行需氧呼吸，乙组进行无氧呼吸，分别产生等量的二氧化碳。甲乙两组各自所消耗葡萄糖的量之比是（ ）

    A. 2:1 B. 1:2 C. 3:1 D. 1:3

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图表示某人工设计的生态系统示意图．相关叙述不正确的是（　　）
    A.施用农家肥能增加CO2浓度，利于葡萄和蔬菜增产
    B.蝇蛆和蚯蚓是分解者，可促进物质循环和能量流动
    C.由于饲养猪、鸡，增多了食物链，提高了能量传递效率
    D.该生态系统实现了能量的多级利用

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人的褐眼对蓝眼为显性，某家庭的双亲皆为褐眼。其甲、乙、丙三个孩子中，有一个是收养的(非亲生孩子)。甲和丙为蓝眼，乙为褐眼。由此得出的正确结论是(　　)

    A. 孩子乙是亲生的，孩子甲或孩子丙是收养的

    B. 该夫妇生一个蓝眼男孩的概率为1/4

    C. 控制孩子乙眼睛颜色的遗传因子组成是纯合的

    D. 控制双亲眼睛颜色的遗传因子组成是杂合的

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】水稻种子萌发时，如果长时间缺氧，就会引起烂芽，主要是由于(　　)

    A. 能量不足 B. 酒精中毒 C. 乳酸中毒 D. CO2中毒

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案