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20.填出生命系统的结构层次:细胞→组织→器官→系统(植物没有这个层次)→个体→种群→群落→生态系统.

分析 生命系统结构层次包括:细胞、组织、系统、器官、个体、种群、群落、生态系统,其中细胞是最基本的生命系统结构层次,生物圈是最大的生命系统结构层次.病毒虽没有细胞结构,但是它的代谢和繁殖离不开细胞.

解答 解:生命系统的结构层次依次为:细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统、生物圈.植物无系统层次,故一棵树没有的生命系统的结构层次是系统;草履虫为单细胞生物,故既属于细胞层次,又属于个体层次;一座城市属于一个生态系统,故属于生态系统层次.
故答案为:
细胞  系统  种群  群落

点评 本题属于简单题,属于考纲中识记层次的要求,考查了生命系统结构层次的相关知识,在解答时考生要熟记生命系统结构层次的内容,知道最基本的层次是细胞,因此大分子和病毒等不属于生命系统结构层次.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.在真核细胞中,下列哪一部位最不可能通过化学反应生成气体物质(  )
A.内质网腔中B.线粒体基质中C.类囊体膜表面D.细胞溶胶中

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列属于绿色植物细胞光合作用、有氧呼吸、无氧呼吸三种生理活动共有现象的是(  )
A.均可在黑暗条件下进行B.均可产生ATP
C.反应所需酶都相同D.三种生理活动均在生物膜上进行

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.如图所示为胡萝卜的韧皮部细胞通过无菌操作,接入试管后,在一定条件下,形成试管苗的培育过程.请据图回答下列问题:

(1)要促进细胞分裂生长,培养基中应有营养物质和激素.营养物质包括水和无机物和小分子有机物,激素包括细胞分裂素和生长素两类植物激素.
(2)此过程依据的原理是植物细胞的全能性.A和B阶段主要进行的分裂方式是有丝分裂,B阶段除了细胞分裂外,还进行细胞分化等.
(3)此过程要无菌操作,主要是指对培养基进行灭菌消毒.
(4)试管苗的根细胞没有叶绿素,而叶的叶肉细胞具有叶绿素,这是基因选择性表达的结果.
(5)A、B两过程能否在同一培养基上进行?不能,外植体的脱分化和再分化与培养基中的植物激素的种类及其比例不同.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.如图所示基因控制蛋白质合成过程中某时期的图解,据图回答:
(1)该图表示遗传信息的翻译过程.图中①是tRNA.
(2)该过程进行的场所是③核糖体.
(3)该过程的模板是②mRNA.若图中多肽中含60个组成单位,则②中至少含180个碱基.
(4)缬氨酸的密码子是GUC.
(5)根据图中信息,形成甲硫氨酸-赖氨酸-缬氨酸所对应的双链DNA片段的碱基序列是ATGAAAGTC
TACTTTCAG.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.如图为人体某过程的变化曲线.下列有关叙述中,正确的是(  )
A.若该图表示正常人一天内体温变化,则说明人的体温随环境温度的变化而波动
B.若健康人A点前从未接触过某病菌,该图A、C两点表示该病菌先后两次侵入此人体后引起的抗体浓度的变化,则AB、CD段产生抗体的浆细胞都来自两种细胞的分化
C.若该图表示正常人进食后血糖浓度变化,则AB段血液中胰岛素含量上升,肝脏在BD段起了重要作用
D.若该图表示在温度交替变化的环境中健康人的皮肤血流量变化,则AB段感受刺激的是温觉感受器,此时血液中明显增多的激素是肾上腺素和甲状腺激素

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.图甲表示果蝇细胞某些过程中染色体数目变化的曲线图,图乙表示果蝇精原细胞减数分裂产生配子的过程.请据图回答下列问题:

(1)图乙所示分裂过程中染色体数目的变化情况可用图甲a(填字母)时期表示,此分裂过程的染色体数目变化与图甲c时期代表的相比,最大的不同是染色体数目减半;过程b最可能发生了受精作用使染色体数目加倍.
(2)图乙中细胞Ⅱ的名称是次级精母细胞.
(3)已知果蝇的红眼(W)对白眼(w)为显性,这对基因位于X染色上,若图乙中的a与一只红眼雌果蝇产生的卵细胞结合后发育成一只白眼雄果蝇,则b与该红眼雌果蝇产生的卵细胞结合发育成的果蝇的表现型为红眼雄果蝇或白眼雄果蝇.
(4)若已知果蝇的灰翅(B)对黑翅(b)为显性,你能否通过一次杂交实验即可确定这对基因是位于常染色体上还是性染色体上?能.如果能,请写出杂交组合的亲本表现型:灰翅雄果蝇和黑翅雌果蝇.(如果不能,此空不作答)

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.登革热病毒可通过伊蚊叮咬传染给人,人们采取多种方法来控制登革热的传播.如图所示登革热病毒侵入人体后,免疫调节的某些阶段.请据图回答:
(1)细胞a称为效应T细胞,是由登革热病毒作为抗原刺激相应免疫细胞分化而成.图中抗体由浆细胞合成分泌的,该细胞可由B细胞在登革热病毒及淋巴因子(免疫活性物质)的共同作用下分化而成.
(2)登革热病人发热是由于人体感染病毒后,引起下丘脑(填结构)体温调节中枢兴奋,从而导致甲状腺素和肾上腺素血液中激素含量升高,细胞代谢加快,体温升高.病人体温恢复正常的过程中,通过人体的神经-体液-免疫调节网络,最终实现 稳态.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.基因型为AaBb的高等动物,图甲是其两个不同时期的细胞分裂图象,图乙表示细胞分裂时有关物质和结构数量变化的相关曲线片段,请据图回答:

(1)该动物产生②细胞的场所是卵巢,②产生的子细胞名称是次级卵母细胞和第一极体.  在无突变情况下,图甲中②产生的生殖细胞的基因组成是aB.
(2)若图乙曲线表示减数第一次分裂中核DNA分子数目变化的部分过程,则n等于4,若曲线表示有丝分裂中染色体组数目变化的部分过程,则n等于2.
(3)若图乙中E点以后发生着丝点分裂,则图乙进行的细胞增殖过程与图甲中的②对应.
(4)若图乙中曲线表示DNA曲线变化,那么在有丝分裂和减数分裂中DE段发生的原因是否相同?说明理由.相同,一个细胞分裂为两个子细胞.

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