Question

15．大麦种子在萌发过程中可合成多种酶来催化胚乳中有机物的分解，以供胚的生长发育所需．某生物兴趣小组据此做了系列实验，获得图1所示的实验结果．图2是水平放置的一株燕麦幼苗培养一段时间后的生长情况．请回答下列问题．

（1）赤霉素通过促进细胞伸长来促进植物体的生长，图1实验的自变量为种子是否萌发和是否使用赤霉素
多余空格处理．由实验结果可以推测赤霉素通过促进细胞内基因的转录和翻译过程，从而促进胚乳中有机物的分解．由此可知，激素调节植物生长发育的过程，根本上是基因组在一定时间和空间上程序性 
表达的结果．
（2）图2的根部现象体现了生长素作用具有两重性的特点，a、b、c、d四处中，生长素可能对植物生长起抑制作用的是a处．
（3）为验证在重力作用下生长素的横向运输发生在胚芽鞘的尖端，而不是尖端以下部位．请你结合图2，利用生长状况相同的完整燕麦胚芽鞘、薄云母片等设计实验．
实验步骤：
①将完整燕麦胚芽鞘均分为三组，编号A、B、C；
②A组在尖端中央纵向插入云母片，B组在尖端以下部位的中央纵向插入云母片，C组不做任何处理；
③将三组燕麦胚芽鞘水平放置，在适宜条件下培养一段时间后，观察现象．
预测结果：A组水平生长，B组背地生长，C组背地生长．
实验结论：在重力作用下生长素的横向运输发生在尖端，而不是尖端以下部位．

Answer 1

分析 分析图1可知，自变量为种子是否萌发和是否使用赤霉素处理，因变量是合成有机物分解酶所需的信使RNA和有机物分解酶的含量．由实验结果可以推测赤霉素通过促进细胞内基因的转录和翻译过程，从而促进胚乳中有机物的分解．
分析图2可知，由于受到重力因素的影响，a点的生长素浓度高于b点，c点的生长素浓度高于d点．由于根对生长素浓度比茎更敏感，a点抑制根的生长，b点促进根的生长，体现了生长素作用的两重性；c点低浓度促进茎的生长，d点较高浓度更加促进茎的生长，体现了生长素的促进作用．

解答 解：（1）赤霉素通过促进细胞伸长来促进植物体的生长，图1实验的自变量为种子是否萌发和是否使用赤霉素处理．由实验结果可以推测赤霉素通过促进细胞内基因的转录和翻译过程，从而促进胚乳中有机物的分解．由此可知，激素调节植物生长发育的过程，根本上是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果．
（2）图2的根部现象体现了生长素作用具有两重性的特点，a、b、c、d四处中，由于受到重力因素的影响，a点的生长素浓度高于b点，c点的生长素浓度高于d点．由于根对生长素浓度比茎更敏感，a点抑制根的生长，b点促进根的生长，c点低浓度促进茎的生长，d点较高浓度更加促进茎的生长．
（3）为验证在重力作用下生长素的横向运输发生在胚芽鞘的尖端，而不是尖端以下部位．
实验步骤：
①将完整燕麦胚芽鞘均分为三组，编号A、B、C；
②A组在尖端中央纵向插入云母片，B组在尖端以下部位的中央纵向插入云母片，C组不做任何处理；
③将三组燕麦胚芽鞘水平放置，在适宜条件下培养一段时间后，观察现象．
预测结果：A组在尖端中央纵向插入云母片，阻止了生长素在尖端的横向运输，故水平生长；B组在尖端以下部位的中央纵向插入云母片，不影响生长素在尖端的横向运输，故胚芽鞘背地生长；C组不做任何处理，生长素在尖端能进行横向运输，故胚芽鞘背地生长．
实验结论：在重力作用下生长素的横向运输发生在尖端，而不是尖端以下部位．
故答案为：
（1）细胞伸长     赤霉素     翻译     表达
（2）两重性     a
（3）实验步骤：尖端中央
预测结果：A组水平生长，B组背地生长，C组背地生长
实验结论：在重力作用下生长素的横向运输发生在尖端，而不是尖端以下部位

点评 本题结合图示，考查了生长素的作用和作用的两重性的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，提升了学生获取图表信息、审题能力以及实验知识，注重学生的实验分析能力的过关．