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选取A、B植株的细胞进行如下图操作,请回答:

(1)实现图中的①过程最常用的方法是          

(2)②过程的发生,必须进行           ,其方法有                      两类。

(3)若细胞A内含a个染色体,细胞B内含b个染色体,则“杂种细胞”内含           个染色体;若A、B植株采用常规杂交育种方法成功的话,得到的后代含           个染色体,必须用    来处理幼苗,才能得到可育的杂种植株,其中含有           个染色体。这两种方法相比,体细胞杂交方法的优点是:

(4)如果原生质体A为小鼠的浆细胞,原生质体B为小鼠的骨髓瘤细胞,诱导二者融合时,独特的方法是用           处理。

 

【答案】

(1)酶解法(纤维素酶、果胶酶)

(2)诱导融合   物理方法  化学方法

(3)a+b     a+b /2   秋水仙素    a+b        克服远缘杂交不亲和的障碍

(4)灭活的病毒

【解析】(1)图示表示植物体细胞杂交过程,①是去壁过程,最常用的方法是酶解法,即用纤维素酶和果胶酶处理去除细胞壁。(2)②表示诱导细胞融合的过程,方法有物理方法(离心、电刺激)和化学方法(聚乙二醇)。(3)则“杂种细胞”具有两个细胞的染色体,有a+b条染色体。细胞A产生的生殖细胞中含有a /2条染色体,细胞B产生的生殖细胞中含有b/2条染色体,利用杂交育种获得的后代体细胞中所含有的遗传物质各包含两亲本的一半,即a+b /2,此植株是高度不育的,必须利用秋水仙素处理使其染色体数目加倍,即细胞中染色体数目为a+b条,植株可育。说明体细胞杂交方法的优点是克服远缘杂交不亲和的障碍(4)动物细胞融合特有的方法是灭活的病毒。

考点:本题结合植物体细胞杂交过程图,考查植物体细胞杂交、有性生殖等相关知识,意在考查考生的识图能力和识记能力,属于容易题。

 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

16.玉米是一种雌雄同株的植物,通常其顶部开雄花,下部开雌花。在一个育种实验中,选取A、B两棵植株进行了如下图所示的三组实验。据图回答有关问题:

(1)实验一:将植株A的花粉传授到同一植株的雌花序上。

实验二:将植株B的花粉传授到同一植株的雌花序上。

实验三:将植株__________的花粉传授到植株__________的另一雌花序上。

上述三组实验,各雌花序发育成穗轴上的玉米粒的颜色数如下表所示:

实验

黄色玉米粒

白色玉米粒

587

196

0

823

412

386

(2)在玉米粒颜色这一对相对性状中,隐性性状是__________,判断的理由是____________________________________________。

(3)如果用G代表显性基因,g代表隐性基因,则植株A的基因型为__________,植株B的基因型为__________。实验一中,黄色玉米粒的基因型是__________。

(4)如果植株A接受植株B的花粉,在植株A上所结种子的种皮和胚细胞的基因型依次是__________。写出与形成胚相关的遗传图解。

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科目:高中生物 来源:2007年普通高等学校招生统一考试理综生物部分(海南卷) 题型:综合题

Ⅰ玉米是一种雌雄同株的植物,通常其顶部开雄花,下部开雌花。在一个育种实验中,选取A、B两棵植株进行了如下图所示的三组实验:
实验一:将植株A的花粉传授到同一植株的雌花序上。

实验二:将植株B的花粉传授到同一植株的雌花序上。 
实验三:将植株A的花粉传授到植株B的另一雌花序上。

实验
黄色玉米粒
白色玉米粒

587
196

0
823

412
386
上述三组实验,各雌花序发育成穗轴上的玉米粒的颜色数如上表所示:
请根据以上信息,回答下列问题:
(1)如果用A代表显性基因,a代表隐性基因,则植株A的基因型为           
(2)如果植株A接受植株B的花粉,在植株A上,所结种子的种皮和胚乳细胞的基因型依次是:                                 
(3)玉米子粒的胚乳黄色(A)对白色(a)为显性,非糯(B)对糯(b)为显性。两对性状自由组合。如果白色糯玉米不抗某种除草剂,纯合黄色非糯玉米抗该除草剂,其抗性基因位于叶绿体DNA上,那么,如何用这两种玉米亲本通过杂交试验获得抗该除草剂的白色糯玉米?(请用文字说明)
(4)现有多株白色糯玉米,对其花粉进行射线处理后,在进行自交。另一些白色糯玉米植株,花粉不经射线处理,进行自交。结果,前者出现黄色糯子粒,后者全部结白色糯子粒。由此可推测,黄色子粒的出现是基因发生_____________的结果,其实质是射线诱发_______________的分子结构发生了改变。
(5)采用基因工程技术改良上述玉米的品质时,选用大豆种子贮藏蛋白基因为目的基因。该目的基因与作为_____________________的质粒组装成为重组DNA分子时,需要用________________________和连接酶。为便于筛选获得了目的基因的受体细胞,所用的质粒通常具有________________________。
Ⅱ.(10分)下图为人类中的一种单基因遗传病系谱图。请回答: 
(1)仅根据该系谱图,不能确定致病基因是位于常染色体上,还是位于X染色体上。请利用遗传图解简要说明原因。(显性基因用A表示、隐性基因用a表示。只写出与解答问题有关个体的基因型即可。) 
(2)如果致病基因位于X染色体上,Ⅲ5是携带者,其致病基因来自Ⅰ2的概率为__   _;如果致病基因位于常染色体上,Ⅲ5是携带者,其致病基因来自Ⅰ2的概率为_______
(3)如果将该系谱图中一个表现正常的个体换成患者,便可以形成一个新的系谱图,而且根据新系谱图,就可以确定该致病基因位于哪种染色体上。请写出这个个体的标号和致病基因在何种染色体上(写出一个即可)。                                          .

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年河南唐河县第一高级中学高一下学期第一次月考生物卷(带解析) 题型:综合题

玉米是一种雌雄同株的植物,通常其顶部开雄花,下部开雌花。在一个育种实验中,选取A、B两棵植株进行了如图所示的三组实验。据图回答有关问题:

(1)实验一:将植株A的花粉传授到同一植株的雌花序上。
实验二:将植株B的花粉传授到同一植株的雌花序上。
实验三:将植株________的花粉传授到植株________的另一雌花序上。
上述三组实验,各雌花序发育成穗轴上的玉米粒的颜色数如下表所示:

实 验
黄色玉米粒
白色玉米粒

587
196

0
823

412
386
(2)在玉米粒颜色这一对相对性状中,隐性性状是________。
(3)如果用G代表显性基因,g代表隐性基因,则植株A的基因型为________,植株B
的基因型为________。实验一中,子代黄色玉米粒的基因型是________,黄色玉米中杂
合子占________。
(4)若植株A接受植株B的花粉,则在植株A上所结种子的种皮和胚细胞的基因型依次
是________、________。写出与形成胚相关的遗传图解。

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科目:高中生物 来源:2015届河南唐河县第一高级中学高一下学期第一次月考生物卷(解析版) 题型:综合题

玉米是一种雌雄同株的植物,通常其顶部开雄花,下部开雌花。在一个育种实验中,选取A、B两棵植株进行了如图所示的三组实验。据图回答有关问题:

(1)实验一:将植株A的花粉传授到同一植株的雌花序上。

实验二:将植株B的花粉传授到同一植株的雌花序上。

实验三:将植株________的花粉传授到植株________的另一雌花序上。

上述三组实验,各雌花序发育成穗轴上的玉米粒的颜色数如下表所示:

实 验

黄色玉米粒

白色玉米粒

587

196

0

823

412

386

(2)在玉米粒颜色这一对相对性状中,隐性性状是________。

(3)如果用G代表显性基因,g代表隐性基因,则植株A的基因型为________,植株B

的基因型为________。实验一中,子代黄色玉米粒的基因型是________,黄色玉米中杂

合子占________。

(4)若植株A接受植株B的花粉,则在植株A上所结种子的种皮和胚细胞的基因型依次

是________、________。写出与形成胚相关的遗传图解。

 

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