练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    20．下列是人类探索遗传奥秘的几个经典实验，其中表述合理的是（　　）
    A．孟德尔通过豌豆杂交实验发现了基因，摩尔根用实验证明了基因在染色体上
    B．格里菲思用肺炎双球菌感染小鼠的实验，证明了 DNA 是转化因子
    C．沃森和克里克发现了 DNA 双螺旋结构，提出了 DNA 半保留复制方式的假说
    D．许多科学家相继发现了逆转录和 RNA 复制过程，从而推翻了传统的中心法则

    分析 1、孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证（测交实验）→得出结论．
    2、肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质．
    3、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质．
    4、沃森和克里克用建构物理模型的方法研究DNA的结构．
    5、萨顿运用类比推理的方法提出基因在染色体的假说，摩尔根运用假说演绎法证明基因在染色体上．

    解答 解：A、孟德尔通过豌豆杂交实验提出”遗传因子“，并没有发现基因，A错误；
    B、格里菲斯的肺炎双球菌转化实验证明S型细菌中存在某种”转化因子“，能将R型细菌转化为S型细菌，并没有证明DNA是转化因子，B错误；
    C、沃森和克里克发现了 DNA 双螺旋结构，提出了DNA半保留复制方式的假说，C正确；
    D、许多科学家相继发现了逆转录和 RNA 复制过程，从而对传统的中心法则进行补充和完善，而不是推翻，D错误．
    故选：C．

    点评 本题考查人类对遗传物质的探索历程，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的方法、实验现象及结论等，需要考生在平时的学习过程中注意积累．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列有关免疫细胞和免疫功能的叙述，错误的是（　　）
    A．免疫活性物质不一定是由免疫细胞产生
    B．免疫细胞清除体内癌变细胞体现了免疫系统的防卫功能
    C．产生抗体的过程一般需要吞噬细胞，B淋巴细胞、T淋巴细胞参与
    D．对被病原体侵入的细胞、异体移植器官的细胞起免疫作用的主要是效应T细胞

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列叙述中，错误的是（　　）
    A．生物膜中的磷脂分子是由甘油、脂肪酸和磷酸等组成的
    B．原核细胞和真核细胞都具有生物膜，但只有真核细胞具有生物膜系统
    C．植物细胞“系统的边界”是细胞膜而不是细胞壁
    D．观察植物细胞的质壁分离和复原实验中，在用低倍镜清晰看到细胞图象后，应换高倍镜仔细观察滴加蔗糖溶液和清水后的实验现象

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列有关如图所示模型的叙述，正确的是（　　）
    A．若a、b、c为某生态系统中的三个营养级，则a、b、c构成该生态系统的生物群落
    B．若a、b、c为某生态系统中的三个种群，并且形成a→b→c的食物链，则三者的数量关系一定符合该模型
    C．若a、b、c为某生态系统中的三个营养级，则a营养级的能量一定等于b和c营养级能量之和
    D．若a、b、c为某生态系统中的三个营养级，则某种生物种群可能同时出现在b、c中

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．细胞自噬是真核生物细胞内普遍存在的一种自稳机制，它通过溶酶体途径对细胞内受损的蛋白质、细胞器或入侵的病原体等进行降解并回收利用，其局部过程如图：

    （1）细胞内由内质网形成一个双膜的杯形结构，衰老线粒体从杯口进入，杯形结构形成双膜的小泡．
    （2）细胞中水解酶的合成场所是核糖体．自噬溶酶体内的物质被水解后，其产物的去向是排出细胞或在细胞内被利用．由此推测，当环境中营养物质缺乏时，细胞的自噬作用会增强（填“增强”、“减弱”或“不变）．
    （3）酵母菌液泡内富含水解酶，科学家在研究液泡与自噬的关系时，以野生型酵母菌为对照组，以液泡水解酶缺陷型酵母菌为实验组，在饥饿状态下，（液泡水解酶）缺陷型酵母菌细胞中出现自噬泡大量堆积现象．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．细胞膜上有功能各异的蛋白质，下列所述功能是膜蛋白才具备的是（　　）
    A．能催化丙酮酸氧化分解的蛋白质B．能调节血糖降低或升高的蛋白质
    C．能运输葡萄糖进入细胞的蛋白质D．能与性激素特异性结合的受体蛋内

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省许昌市三校联考高一上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图为细胞膜亚显微结构，其中a和b为物质运输方式，下列对细胞膜结构和功能叙述错误的是（ ）

    A．若该图表示肝细胞膜，则尿素的运输方向是Ⅱ→Ⅰ

    B．细胞间的识别、免疫等与②有密切的关系

    C．大多数②可以运动

    D．b过程不需要ATP，a过程能体现膜的选择透过性

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省高一上月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图甲表示由磷脂分子合成的人工膜的结构示意图，下图乙表示人的红细胞膜的结构示意图及葡萄糖和乳酸的跨膜运输情况，图丙中A为1mol/L的葡萄糖溶液，B为1mol/L的乳酸溶液，请据图回答以下问题：

    （1）在水中磷脂分子排成双层的原因是： ．

    （2）图乙中，葡萄糖和乳酸跨膜运输的共同点是都需要 ，如果将图乙所示细胞放在无氧环境中，图中 的跨膜运输不会受到影响，原因是红细胞吸收葡萄糖是 ．

    （3）如果用图甲所示人工膜作为图丙中的半透膜，则液面不再变化时，左侧液面 右侧液面；如果在图甲所示人工膜上贯穿上图乙的蛋白质①，再用作图丙的半透膜，则液面不再变化时，左侧液面 右侧液面；如果此时用图乙的蛋白质②替换蛋白质①，再进行试验，则液面不再变化时，左侧液面 右侧液面．（填高于、低于或等于）

    （4）某些药物大分子不容易被细胞吸收，但如果用图甲所示人工膜包裹后再注射则更容易进入细胞，此实例可说明细胞膜具有 性．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省三门峡市高二上精英对抗赛2生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在某草原生态系统能量流动过程中，假设羊摄入体内的能量为n，羊粪便中的能量为36%n，呼吸作用散失的能量为48%n，则（ ）

    A．羊同化的能量为64%n

    B．贮存在羊体内的能量为52%n

    C．由羊流向分解者的能量为16%n

    D．由羊流向下一营养级的能量为64%n

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案