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报春花的花色白色(只含白色素)和黄色(含黄色锦葵色素)由两对等位基因(A和a,B和b)共同控制,两对等位基因独立遗传,显性基因A控制以白色素为前体物合成黄色锦葵色素的代谢过程,但当显性基因B存在时可抑制其表达。现选择AABB和aabb 两个品种进行杂交,得到F1,F1自交得F2,则下列说法正确的是

A.黄色植株占F2的3/4

B.F1的表现型是黄色

C.F2中的白色个体的基因型种类是7种

D.F2中黄色:白色的比例是3:1

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.图中表示物质通过红细胞膜的示意图,其中黑点代表物质分子,圆圈代表载体,表示能
量,请回答:

(1)①属于:自由扩散;②属于:主动运输;③属于:协助扩散.
(2)O2、水、K+、葡萄糖、NO3-进入红细胞中,属于①的是O2、水;属于②的是K+、NO3-;属于③的是葡萄糖进入红细胞.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.生物兴趣小组调查发现,种植同一玉米品种的甲,乙两个相邻地块中,甲地块的玉米比乙地块玉米茎秆粗壮,叶片肥厚且颜色浓绿有光泽.两地块水,肥等环境因素基因相同,二者差异是由于甲地块玉米喷洒了BEM(一种发酵产品)所致.该小组成员认为此变异可能由一下三种情况引起:①BEM诱发了玉米基因突变(显性突变);②BEM仅仅影响了基因的表达,并没有引起遗传物质的改变;③BEM诱发了玉米染色体数目加倍,为判断这些假设的合理性及变异类型的起因,小组数据所学知识展开讨论并确定了实验探究方案,根据题意回答下列问题:
(1)小组最终认为该假设①不成立,原因是基因突变具有低频性和多害少利性,因此不可能出现普遍优良性状.
(2)小组认为该假设②情况可以成立,因为生物的形状是基因和环境条件共同作用的结果的结果.为确定该假设是否正确,简单的方法是将甲地产生的玉米种子再在甲地种植,但是不喷洒BEM,然后观察玉米的表现型.
(3)小组认为该假设③情况也可以成立,因为多倍体植株具有茎杆粗壮,叶片和果实都比较大的特点.
为确定该假设是否正确,可用两种简单的方法鉴定:
方法一:用显微镜观察处于分裂中期的细胞染色体数目;
方法二:杂交法,与乙地植株进行杂交,然后让后代进行自交,观察它是否可育.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.孟德尔发现分离定律使用了假说演绎的科学方法,下列有关假说演绎的方法错误的解析是(  )
A.演绎推理的作用是为了把微观假说内容提升到宏观方面证明
B.演绎推理是指根据假说内容推出测交的理论结果
C.生物的性状是由遗传因子控制属于假说
D.演绎过程是从个别现象推理到一般规律

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林松原油田高中高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

果蝇红眼对白眼为显性,控制这对性状的基因位于X染色体。果蝇缺失一条Ⅳ号染色体仍能正常生存和繁殖,缺失两条则致死。一对都缺失一条Ⅳ号染色体的红眼果蝇杂交(亲本雌果蝇为杂合子),子代中( )

A.白眼雄果蝇占1/12 B.染色体数正常的红眼雌果蝇占1/4

C.红眼雌果蝇占1/2 D.缺失一条Ⅳ号染色体的果蝇占1/3

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林松原油田高中高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

已知某一动物种群中有Aabb和AAbb两种基因型的个体,Aabb∶AAbb=2∶1,且该种群的每种基因型中雌雄个体比例为1∶1,个体间可以自由交配,则该种群自由交配产生的子代中能稳定遗传的个体比例为( )

A.5/8 B.5/9 C.13/16 D.13/18

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林松原油田高中高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

某一质粒载体如图所示,外源DNA分子插入到Ampr或Tetr中会导致相应的基因失活(Ampr表示氨苄青霉素抗性基因,Tetr表示四环素抗性基因)。有人将此质粒载体用BamH I酶切后,与用BamHI酶切获得的目的基因混合,加入DNA连接酶进行连接反应,用得到的混合物直接转化大肠杆菌。结果大肠杆菌有的未被转化,有的被转化。被转化的大肠杆菌有三种,分别是含有环状目的基因、含有质粒载体、含有插入了目的基因的重组质粒的大肠杆菌。回答下列问题:

(1)质粒载体作为基因工程的工具,应具备的基本条件有: (答出两点即可)。而作为基因表达载体,除满足上述基本条件外,还需具有启动子和终止子。

(2)如果用含有氨苄青霉素的培养基进行筛选,在上述四种大肠杆菌细胞中,未被转化的和仅含环状目的基因的细胞不能区分的,其原因是 ;并且 的细胞也是不能区分的,其原因是 。在上述筛选的基础上,若要筛选含有插入了目的基因的重组质粒的大肠杆菌单菌落,还需使用含有 的固体培养基。

(3)基因工程中,某些噬菌体经改造后可以作为载体,其DNA复制所需的原料来自于

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林松原油田高中高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于制备单克隆抗体的叙述正确的是( )

A.单克隆抗体产自淋巴细胞

B.单克隆抗体的制备要经过细胞融合

C.单克隆抗体的获得不需要使细胞癌变

D.必须同时在体内和体外培养挑选出所需抗体的细胞群

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.如图表示连续分裂细胞的两个细胞周期.下列叙述错误的是 (  )
A.b和c为一个细胞周期B.c段观察不到染色体
C.遗传物质平分发生在d段D.DNA复制在a段

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