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如图为基因的作用与性状的表现流程示意图.正确的选项是(  )
A、①过程是转录,它以DNA的两条链为模板、四种核糖核苷酸为原料合成mRNA
B、②过程中只需要mRNA、氨基酸、核糖体、酶、ATP即可完成
C、某段DNA上发生了基因突变,则形成的mRNA和蛋白质一定会改变
D、人的镰刀型细胞贫血症是基因对性状的直接控制,使得结构蛋白发生变化所致
考点:基因、蛋白质与性状的关系,遗传信息的转录和翻译
专题:
分析:分析题图可知,该题的知识点是基因、蛋白质、性状之间的关系,其中①是转录过程,②是翻译过程,基因通过转录和翻译过程控制蛋白质的合成来控制生物的性状;如果合成的蛋白质是酶,基因通过控制酶的合成控制细胞代谢进而间接控制生物的性状,如果合成的蛋白质是结构蛋白质,基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状.
解答: 解:A、转录过程是以DNA的一条链为模板进行的,A错误;
B、②是翻译过程,还需要tRNA作为运输氨基酸的工具,B错误;
C、由于密码子具有简并性,某段DNA上发生了基因突变,则形成的mRNA一定会改变,蛋白质不一定会发生改变,C错误;
D、人的镰刀型细胞贫血症是基因对性状的直接控制,使得结构蛋白发生变化所致,D正确.
故选:D.
点评:本题的知识点是基因的转录和翻译过程,基因对性状的控制途径,旨在考查学生理解所学知识的要点,把握知识的内在联系形成知识网络的能力并应用相关知识通过分析、比较等方法综合解答问题的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

神经冲动在神经细胞之间的传递顺序是(  )
①突触小体   ②突触前膜   ③突触间隙  ④突触后膜   ⑤轴突.
A、①②③④⑤
B、⑤①②③④
C、②①③④⑤
D、⑤②④③①

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为人体内环境甲、乙、丙三大成分之间的转化模式图.下列叙述中,正确的是(  )
A、内环境是细胞代谢的主要场所
B、镰刀形细胞贫血症是因为甲中血红蛋白异常
C、效应细胞毒性T淋巴细胞只分布于乙中
D、胰岛素、白细胞介素-2均可分布于丙中

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是部分生物学知识的归纳图解,其中正确的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图从没有经过饥饿处理的植物同一叶片上陆续取下面积、厚薄相同的叶圆片,称其干重.假定在整个实验过程中温度不变,叶片内有机物不向其他部位转移.以下分析正确的是(  )
A、三个叶圆片的质量大小关系一定是z>x>y
B、叶圆片z在后2小时内的有机物制造量为(z+x-2y)g
C、叶圆片z在4小时内的有机物积累量为(z-x-2y)g
D、整个实验过程中呼吸速率可表示为
(x-y)g
4h

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科目:高中生物 来源: 题型:

以下为酶的催化活性随温度变化的曲线,正确的是(注:V为反应速度,t为反应温度)(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示,下列有关糖代谢及血糖平衡调节的叙述正确的是(  )
A、在肌肉、肝脏细胞中,②过程均可发生
B、胰岛B细胞分泌的激素促进①、③过程
C、胰岛A细胞分泌的激素促进④过程
D、胰岛素促进④、⑤、⑥、⑦等过程

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科目:高中生物 来源: 题型:

构成蛋白质的基本单位是(  )
A、葡萄糖B、氨基酸
C、核苷酸D、氨基和羧基

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科目:高中生物 来源: 题型:

当流感病毒侵入人体后,体内的淋巴细胞就能识别这一异物,并产生相应的抗体.淋巴细胞之所以能识别流感病毒,是因为其细胞膜上具有(  )
A、磷脂分子B、糖蛋白
C、蛋白酶D、抗体

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