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    关于叶肉细胞在光照条件下产生ATP的描述，正确的是（　　）
    A、无氧条件下，光合作用是细胞ATP的唯一来源
    B、线粒体和叶绿体合成ATP都依赖氧
    C、有氧条件下，线粒体、叶绿体和细胞质基质都能产生ATP
    D、细胞质中消耗的ATP均来源于线粒体和叶绿体
    考点：线粒体、叶绿体的结构和功能
    专题：
    分析：光合作用的光反应阶段（场所是叶绿体的类囊体膜上）：水的光解产生[H]与氧气，以及ATP的形成．光合作用的暗反应阶段（场所是叶绿体的基质中）：CO2被C5固定形成C3，C3在光反应提供的ATP和[H]的作用下还原生成淀粉等有机物．
    解答： 解：A．无氧条件下，光合作用和无氧呼吸作用都能形成ATP，所以此时光合作用不是细胞内ATP的唯一来源，A错误；
    B．叶绿体的类囊体膜上，光反应阶段将光能转化成ATP中活跃的化学能，并释放氧，线粒体内进行有氧呼吸二、三阶段，都有ATP生成，但只有第三阶段消耗氧气，B错误；
    C、有氧条件下，线粒体、叶绿体和细胞基质都能产生ATP，C正确；
    D、细胞质中消耗ATP来自细胞呼吸，D错误．
    故选：C．
    点评：本题主要考查学生对知识的理解和记忆能力．ATP是生命活动的直接能量来源，对于动物细胞来说，合成ATP的能量可以来自呼吸作用，对植物细胞来说，来自光合作用或呼吸作用．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某研究小组利用检测气压变化的密闭装置来探究微生物的呼吸，实验设计如下．关闭活栓后，U形管右管液面高度变化反映瓶中的气体体积变化．实验开始时将右管液面高度调至参考点，实验中定时记录右管液面高度相对于参考点的变化．（忽略其他原因引起的容积变化）下列有关说法不正确的是（　　）
    A、甲组右管液面不变，乙组下降，说明微生物进行乳酸发酵
    B、甲、乙组右管液面均无变化，而葡萄糖被消耗，说明微生物进行乳酸发酵
    C、甲组右管液面升高，乙组不变，说明微生物只进行有氧呼吸
    D、乙组右管液面变化，表示的是微生物呼吸时CO2的释放量和O2消耗量之间的差值

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    利用高浓度的盐水杀菌的原理是（　　）
    A、盐水中的氯有杀菌作用
    B、高浓度盐水中水分不足，不利于细菌生长
    C、由于渗透作用，细菌失水死亡
    D、钠有杀菌作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列各组物质中全是内环境成分的是（　　）
    A、氧气，二氧化碳，血红蛋白，氢离子
    B、呼吸酶，抗体，激素，水
    C、纤维蛋白原，钙离子，载体
    D、钠离子，磷酸根离子，葡萄糖，氨基酸，尿素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是动植物细胞亚显微结构模式图．请据图分析（在[]中填标号，在    上填相应的名称，具体要求除外；A、B两部分相同结构的标号也相同）：
    （1）比较该图A、B两部分，具有双层膜的细胞结构有
     
    （填标号）；高等动物细胞中不含有的细胞器有
     
    （填标号）．若B是衣藻细胞，其细胞质中的细胞器除图中所示外，还应有
     
    ．若B是蓝藻细胞，其细胞质中的细胞器则只有
     
    ．
    （2）原核细胞与B相比，其结构的主要区别是
     
    ．
    （3）⑧细胞壁的化学成分主要是
     
    ；⑤的功能是将细胞与外界环境分隔开来，控制物质进出细胞以及进行细胞间
     
    ．
    （4）若A是昆虫的肌细胞，则该细胞中的细胞器[
     
    ]
     
    较多．
    （5）若B是紫色洋葱鳞片叶细胞的一部分，则色素主要存在于[
     
    ]
     
    ．如果B是植物的根毛细胞，则图中不应有的结构是[
     
    ]
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    变形虫能通过变形游向食物颗粒，人体某些白细胞能变形游走，这些生理活动的完成都依赖于细胞膜的（　　）
    A、选择透过性B、主动运输
    C、一定的流动性D、保护作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    干旱时，植物体内通常自由水/结合水的比值（　　）
    A、会降低B、会升高
    C、不变化D、波动不大

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列四中生物中，哪一种生物的细胞结构与其他三种生物的细胞有明显区别（　　）
    A、酵母菌B、青霉菌
    C、乳酸菌D、毛霉菌

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    转基因技术已在多个领域得到应用．请举例说明该技术的应用可能带来的影响．
    正面影响：
     
    ；
    负面影响：
     
    ．

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