A. | 一个草原生态系统中只有一个食物网 | |
B. | 食物网仅表达了生物之间的数量关系 | |
C. | 食物网中包含的生物种类是不会改变的 | |
D. | 生态系统抗干扰能力与食物网的复杂程度无关 |
分析 食物链:各种生物之间的吃与被吃的一种联系;每条食物链的起点总是生产者,终点是不被其他动物所食的动物,即最高营养级.
食物网是由多条食物链因食物关系相互交错形成的网状结构.生态系统的营养结构越复杂,抵抗力的稳定性就越强.
解答 解:A、一个草原生态系统中只有一个食物网,但可有许多条食物链,A正确;
B、食物网不仅表达了生物之间的数量关系,还表达了生物之间的能量流动关系,B错误;
C、食物网中包含的生物种类是可以改变的,C错误;
D、生态系统抗干扰能力与食物网的复杂程度有关,食物网越复杂,生态系统抗干扰能力就越强,D错误.
故选:A.
点评 本题考查生态系统营养结构的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
科目:高中生物 来源:2015-2016山西忻州一中高三上学期第一次考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列各项实验中应采取的最佳交配方式分别是
①鉴别一只白兔是否为纯合子
②鉴别一株小麦是否为纯合子
③不断提高水稻品种的纯和度
④鉴别一对相对性状的显隐性关系
A.杂交、测交、自交、测交
B.测交、自交、自交、杂交
C.杂交、测交、自交、杂交
D.测交、测交、杂交、自交
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 造血干细胞与红细胞细胞的核遗传物质不同 | |
B. | 红细胞衰老,细胞和细胞核体积都变小,代谢速率减慢 | |
C. | 造血干细胞癌变,细胞膜上的糖蛋白减少,细胞易扩散 | |
D. | 红细胞凋亡不受基因控制 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 激素Z的分泌受神经和体液的双重调节 | |
B. | 靶细胞识别激素Z的物质基础是细胞膜上的脂蛋白 | |
C. | 血糖平衡调节的神经中枢位于大脑皮层 | |
D. | 激素Z主要促进靶细胞合成肝糖原 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在发酵过程中产生了红色的物质 | |
B. | 在发酵的最后程序中,加入了红色的食用色素 | |
C. | 红色葡萄皮中的色素溶解在发酵液中 | |
D. | 酒精发酵的最终产物C2H5OH是红色的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中的vir基因编码的产物能激活T-DNA携带目的基因整合到受体细胞染色体的DNA上 | |
B. | 用农杆菌转化法可将该质粒构建的表达载体导入到大多数单子叶植物细胞和裸子植物细胞中 | |
C. | 用限制酶Ⅱ和DNA连接酶改造后的质粒仍能被限制酶Ⅰ切割 | |
D. | 四环素和卡那霉素可用于重组Ti质粒的筛选 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在植物细胞工程中通常用CaCl2处理植物细胞,以增大细胞壁的通透性 | |
B. | 用以治疗癌症的“生物导弹”就是以单克隆抗体作抗癌药物定向杀死癌细胞 | |
C. | 用聚乙二醇处理大量混合在一起的两种植物细胞的原生质体,所获得的融合细胞都具有双亲的遗传特性 | |
D. | 将某一种效应B细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合后培养,获得特异性强的单克隆抗体,但当相应抗原位于靶细胞内时,该抗体不能与之发生特异性结合 |
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