下图表示人体细胞内同时存在的两个过程，以下对①过程和②过程中能量的叙述正确的是( )
A．①和②过程中的能量均来自糖类等有机物的氧化分解
B．①和②过程中的能量均可供给人体各项生命活动直接利用
C．①过程的能量供给人体各项生命活动利用，②过程的能量来自糖类等有机物的氧化分解
D．①过程的能量来自糖类等有机物的氧化分解，②过程的能量供给人体各项生命活动利用
科目：高中生物 来源：2014-2015学年上海市高二上学期期末考试生命科学生物试卷（解析版） 题型：选择题
下图表示细胞中一种常见的水解反应，下列化合物能发生此种反应的有（ ）
A.氨基酸 B.腺苷三磷酸 C.纤维素 D.脱氧核糖
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科目：高中生物 来源：【推荐】2014-2015学年甘肃武威六中高二上模块检测（文）生物（解析版） 题型：选择题
没有细胞壁的细胞是（ ）
A．蓝藻 B．细菌
C．绿色植物的细胞 D．神经细胞
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科目：高中生物 来源：2014-2015学年甘肃武威市高二上模块检测（理）生物卷（解析版） 题型：选择题
已知玉米高秆(D)对矮秆(d)为显性，抗病(R)对易感病(r)为显性，现用两个纯种的玉米品种甲(DDRR)和乙(ddrr)杂交得F1，再用F1与玉米丙杂交(图1)，结果如图2所示，分析玉米丙的基因型为( )
A.DdRr B.ddRR C.ddRr D.Ddrr
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科目：高中生物 来源：2014-2015学年甘肃武威市高二上模块检测（理）生物卷（解析版） 题型：选择题
下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述，正确的是( )
A．细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异，导致细胞的形态和功能各不相同
B．个体发育过程中细胞的分裂、分化、衰老和凋亡对于生物体都是有积极意义的
C．细胞分裂存在于个体发育的整个生命过程中，细胞分化仅发生于胚胎发育阶段
D．多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的
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科目：高中生物 来源：2014-2015学年甘肃武威市高二上模块检测（理）生物卷（解析版） 题型：选择题
区别原核细胞和真核细胞、动物细胞和植物细胞、高等植物细胞和低等植物细胞的主要依据分别是( )
A．有无以核膜为界限的细胞核；有无细胞壁、液泡或叶绿体；有无叶绿体
B．有无DNA；有无细胞壁、液泡或叶绿体；有无中心体
C．有无以核膜为界限的细胞核；有无细胞壁、液泡或叶绿体；有无中心体
D．有无以核膜为界限的细胞核；有无中心体；有无叶绿体
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科目：高中生物 来源：2014-2015学年江苏省宿迁市三校高一下学期3月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
美国亚得桑那沙漠上生活着一种蜥蜴，其体温随外界温度的变化而变化。当体温28℃时体色灰绿，随着体温逐渐升高体色逐渐变蓝和鲜亮；体温36℃时体色呈艳丽的蓝色。这表明
A．这种蜥蜴的体温控制着体色性状
B．这种蜥蜴的体温能够引起体色的变异
C．表现型相同，基因型不一定相同
D．表现型是基因型与环境条件共同作用的结果
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科目：高中生物 来源：2014-2015学年广东省揭阳市毕业班高考第一次模拟考试理综生物试卷（解析版） 题型：综合题
（16分）神经-体液-免疫调节网络是人体维持稳态的主要调节机制。请据图回答问题。
（1）图甲中细胞C和细胞D的名称分别为 。
（2）维持机体稳态离不开细胞间的信息交流。图甲所示调节机制中，细胞间进行信息交流的途径有：一是________________、激素等三类信息分子通过体液运输并作用于靶细胞来实现，二是通过 实现信息交流，如吞噬细胞将抗原呈递给T细胞。
（3）图甲中的A器官某区域出现病理损伤后，表现出排尿量异常增多、饮水剧增。可推测该器官受损后，引起 缺乏。
（4）人体接种甲型H1N1流感疫苗后，一段时间内当甲型H1N1流感病毒侵染机体时，不易患病。其主要原因是 。
（5）人体的排尿是一个复杂的神经调节过程，图乙表示尿意的形成及排尿的调控过程。
①当膀胱充盈时，人产生尿意。根据反射弧有关知识，用恰当文字和图乙中的符号，写出尿意产生过程： 。
②据图乙分析，若外伤引起脊髓胸段截断，将可能随时出现 现象（1分），其原因是 。
③膀胱的肌肉收缩引起排尿，尿液流经尿道时，刺激尿道使膀胱的肌肉进一步收缩,此过程属于 反馈调节（1分）。
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