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20.人体注射卡介苗后,过一段时间血液中就会出现抗结核杆菌的抗体.那么,细胞中合成这种抗体的细胞器和这种抗体的基本组成单位分别是(  )
A.高尔基体和氨基酸B.核糖体和氨基酸
C.核糖体和葡萄糖D.细胞质基质和葡萄糖

分析 本题是对蛋白质的基本组成单位和蛋白质合成的场所的考查,回忆蛋白质的基本组成单位和蛋白质合成的场所,然后结合题干信息进行解答.

解答 解:抗体的化学本质是蛋白质,蛋白质合成的场所是核糖体,蛋白质的基本组成单位是氨基酸.
故选:B.

点评 本题考查抗体的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.运用生态系统信息传递的原理,可以有效提高农畜产品的产量.下列措施不属于此项原理的是(  )
A.人们将农作物秸秆粉碎作为饲料饲养家禽家畜提高能量利用率
B.施放过量的性引诱剂,干扰害虫的正常交尾
C.延长家禽的光照时间,提高产蛋率
D.人工控制作物光周期,达到早熟、高产的目的

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列有关细胞中元素和化合物的叙述,正确的是(  )
A.Mg虽然是微量元素但在生命活动中起很重要的作用,不可缺少
B.脂肪分子中含氧比糖类少,含氢比糖类多,是重要的储能物质
C.自由水可以参加某些生命活动,例如参与光合作用和无氧呼吸
D.RNA和DNA的组成元素的种类不同,碱基种类也不同

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.寒风凛冽的冬天,高二年级的同学们在街头义卖.为了维持体温的相对恒定,同学们机体会出现一系列的变化,其中有(  )
A.皮肤的血流量增加B.汗腺分泌增强
C.皮肤血管扩张D.甲状腺激素分泌增多

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下列生物中,在普通培养基上不能培养的是(  )
A.病毒B.放线菌C.霉菌D.大肠杆菌

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列说法中不属于细胞学说创立重要意义的是(  )
A.细胞具有共同的生命过程
B.证明了生物之间存在着亲缘关系
C.动植物细胞具有共同的基本构造
D.证明了生物界和非生物界之间存在着统一性和差异性

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.为了探究酵母菌呼吸作用类型,某同学采用了如图装置进行试验.请据此回答:

(1)选择酵母菌做为实验材料的原因是酵母菌既可以进行有氧呼吸,也可以进行无氧呼吸.
(2)C瓶中一般加入NaOH溶液,图甲、乙中的A和B瓶中分别加入等量酵母菌培养液,D和E瓶中分别加入等量澄清石灰水.
(3)若图甲、乙中澄清石灰水都变浑浊,且图甲中的浑浊程度比图乙中大,则说明有氧呼吸产生的二氧化碳量多.
(4)如果要进一步检测酵母菌细胞呼吸产物中有无酒精,常用试剂重铬酸钾进行检测,若颜色变为灰绿色,说明有酒精产生.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列关于生长素的叙述,正确的是(  )
A.生长素只能促进植物生长
B.植物向光侧生长素含量比背光侧多,才表现向光性
C.顶端优势的形成是由于侧芽合成的生长素多
D.生长素相对集中分布在生长旺盛的部位

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列有关ATP的叙述中,错误的是(  )
A.一般来说,细胞通过吸能反应和放能反应完成ATP的水解与合成
B.ATP分子的两个高能磷酸键断裂后,形成的物质是合成DNA的原料
C.细胞内ATP与ADP相互转化的能量供应机制,属于生物界的共性
D.细胞呼吸释放出的能量是ATP分子高能磷酸键中能量的主要来源

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