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    3．初级消费者体内的能量去向不包括（　　）
    A．部分被第二营养级摄取B．部分被分解者利用
    C．部分用于自身生命活动D．部分通过呼吸作用被消耗

    分析 某营养级生物同化的能量有多个去向：流向下一营养级、被分解者利用、呼吸消耗、未被利用等．

    解答 解：初级消费者同化的能量主要有以下三个去路，一是呼吸作用产生的能量一部分用于自身的生长发育 和繁殖，另一部分通过呼吸作用被消耗；二是被分解者分解利用、散失流向下一营养级（由于初级消费者是第二营养级，所以其下一营养级是第三营养级）．
    故选：A．

    点评 本题考查物生态系统的功能的相关知识点，意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度，培养了学生分析题意、获取信息、解决问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    13．下面有关生物实验的叙述中，正确的有（　　）
    A．西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖，是还原糖鉴定实验的理想材料
    B．观察细胞质壁分离时，蔗糖溶液中的洋葱表皮细胞液泡颜色变浅了
    C．提取叶绿体色素的实验中，研磨时不加碳酸钙，所得滤液颜色较浅
    D．实验材料的数量、温度和时间都可能是实验的变量

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．某类生物大分子化合物含C、H、O、N、S等元素，则该类化合物不可能是（　　）
    A．参与构成生物膜B．是携带遗传信息的物质
    C．具有信息传递作用D．是细胞中含量最多的有机物

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．如图是某植物细胞有丝分裂一个细胞周期中若干曲线变化图（甲图）和表示细胞有丝分裂各期的图象（乙图），请据图分析并回答下列问题：

    （1）甲图图中实线表示DNA数量变化，虚线表示染色体数量变化，乙图中细胞分裂的正确顺序是E→A→D→C→B→F．（用字母代号表示）
    （2）乙图中的C相当于甲图曲线中的DE段（用大写字母表示），根据乙中图形推测，甲图中的4N应该等于12．
    （3）乙图中的[4]细胞板的变化是在赤道板位置出现，并将细胞分裂成两个子细胞，形成细胞壁．
    （4）有丝分裂的间期主要变化是染色体复制，此段相当于乙图分裂图象中E（字母）时期．
    （5）动物细胞在末期子细胞的形成方式不同于植物细胞，怎样分裂成两个子细胞的细胞膜向内凹陷，然后缢裂形成两个子细胞．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．某同学研究温度和光照强度对玉米光合作用的影响的实验结果如图所示．请回答下列问题：
    （1）据图分析，影响玉米光合作用的因素有温度、光照强度．实际情况下，除图中的因素外，影响光合作用的主要因素还有二氧化碳浓度．
    （2）A点时，叶肉细胞内形成ATP的场所是细胞质基质、线粒体．B点称为光补偿点，此时
    （3）25℃时，若其它外界条件不变，突然将光照强度由b升高至g后，短时间内，叶肉细胞叶绿体中C3/C5下降（上升/下降/不变），ADP/ATP含量下降（上升/下降/不变）．
    （4）在35C、光照强度为g时，实际光合速率为6mmolCO2/h株．在此温度下，若光照和黑暗时间各半，则白天的光照强度至少要大于d（填字母）时，玉米才能进行正常生理活动．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．以自然选择为中心的生物进化学说没能解决的问题是（　　）
    A．生物进化的原因B．说明物种是可变的
    C．解释生物的适应性及多样性D．阐明遗传和变异的本质

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    15．如图所示为森林中的分层现象，对此现象解释正确的是（　　）
    A．垂直结构是同种树木因个体高矮差异导致的分层现象
    B．决定森林中生物垂直结构的直接因素都是光照强度
    C．森林中垂直结构能够提高生态系统对光能的利用率
    D．调查乔木选取的样方比调查草本选取的样方面积小

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．下面是一组用新鲜洋葱表皮进行的实验处理和结果，请分析回答：
    实验分组处理方法实验结果
    第1组①将材料置于30%蔗糖溶液中①发生质壁分离
    ②然后将材料移至蒸馏水中②发生质壁分离复原
    第2组③将材料置于60%蔗糖溶液中③迅速发生质壁分离
    ④然后将材料移至蒸馏水中④质壁分离不能复原
    第3组⑤将材料置于7%的尿素溶液中⑤开始发生质壁分离，然后逐渐自动复原
    第4组⑥将材料放入100℃热水中3min后取出，重复第1组实验⑥不发生质壁分离
    （1）洋葱表皮细胞在第1、2、3组实验中均发生了质壁分离现象，其内部结构基础和外在条件分别是原生质层、原生质层内外存在两个溶液体系且两个溶液体系之间存在浓度差．
    （2）比较第1和第2组实验结果的差异，说明高浓度溶液加快质壁分离现象的出现，但由于引起细胞过度失水，导致细胞死亡，使质壁分离复原不能发生．
    （3）比较第1和第3组实验结果，出现实验结果差异性的原因是尿素是可以被细胞主动吸收的小分子物质，随着尿素分子不断地进入细胞内部，当细胞内溶液浓度高于外界溶液时细胞就会吸水，质壁分离自动复原．
    （4）比较第1和第4组实验结果，出现实验结果差异性的原因是高温致使细胞死亡，死亡细胞的原生质层失去选择透过性，不能发生质壁分离．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．制作泡菜时，乳酸菌产生的乳酸抑制其他微生物的生长；当乳酸积累到一定浓度时，还会抑制同种其他个体的增殖，这种现象包括（　　）
    A．种间竞争、种内斗争B．共生、寄生
    C．寄生D．种内斗争

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