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12.如图为用含32P的T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验,下列相关叙述合理的是(  )
A.若噬菌体在大肠杆菌体内复制4次,则子代噬菌体中含32P的占$\frac{1}{4}$
B.当接种噬菌体后培养时间过长,离心后的上清液中发现有放射性,其最可能的原因是增殖后的噬菌体从大肠杆菌中释放出来
C.图中的A表示噬菌体侵染过程,此过程中进入大肠杆菌的是噬菌体的RNA
D.图中锥形瓶中的培养液是用来培养噬菌体的,其内的营养成分中不含有32P

分析 根据题意和图示分析可知:图示表示T2噬菌体侵染细菌的实验.其步骤为:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质.噬菌体的繁殖过程为:吸附→注入(注入噬菌体的DNA)→合成(控制者:噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分)→组装→释放.

解答 解:A、若噬菌体在大肠杆菌体内复制4次,根据DNA半保留复制特点,子代噬菌体中含32P的占$\frac{2}{{2}^{4}}$=$\frac{1}{8}$,A错误;
B、当接种噬菌体后培养时间过长,离心后的上清液中发现有放射性,其最可能的原因是增殖后的噬菌体从大肠杆菌中释放出来,离心后分布在上清液中,B正确;
C、A表示噬菌体侵染过程,该过程中只有噬菌体的DNA进入大肠杆菌,噬菌体不含RNA,C错误;
D、噬菌体是病毒,没有细胞结构,必须寄生在活细胞中,在培养液中不能独立生存,D错误.
故选:B.

点评 本题结合T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验过程图,考查噬菌体侵染细菌实验、DNA半保留复制,对于此类试题需要考生注意的细节较多,如病毒的培养、实验流程、实验后结果的分析,特别是实验后结果的分析是本实验的难点.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

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A.该研究可能是通过抑制基因B的翻译来提高产油率
B.基因A与物质C在化学组成上的区別是前者含有胸腺嘧啶和脱氧核糖
C.过程①和过程②所需的嘌呤碱基数量一定相同
D.基因A和基因B位置的互换属于染色体变异

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.如图一所示,白光透过三棱镜后会按波长不同分散成为七色条带.现有多个图二所示的装置,A是活塞,B是玻璃罩,C是某植物,D是清水,E是红色水滴,F是带刻度尺的水平玻璃管,各个装置中植物的大小、生理状态都相同.将7套上述装置分别放在图一的1、2、3、4、5、6、7处,除光照外其他条件都完全相同且处于严格的最适状态,24小时后读取数据.每个装置红色液滴对应的初始刻度为0,零刻度右侧记为正值,零刻度左侧记为负值.请回答:

(1)图二装置实际上无法准确得到想要的数据,请在此基础上进行改进,使其能用于该实验测量植物的净光合速率和呼吸速率.需要改动或添加的地方有:
①将7个装置中D里的清水改为CO2缓冲液.
②为排除无关变量的影响,增加将装置中的C换成已经死亡的同样大小的植物的对照组.
③添加一个相同装置用于测量呼吸速率,D里的溶液应为NaOH溶液,且将装置置于黑暗环境中.
(2)如果改进①中的某装置在某条件光照下所读数据是0,说明在此光照条件下,该植物的光合作用速率等于(填“大于”、“等于”、“小于”)呼吸作用速率.如果改动①中的某装置在某条件光照下所读数据是3,③添加的装置中所读数据是-2,则该植物在该光照条件下的总光合速率是5.
(3)图三中若Ⅰ~Ⅴ表示该植物细胞某些代谢过程,a~e表示相关过程中的代谢产物.则能在破伤风芽孢杆菌细胞中进行的过程是Ⅴ(用图中数字表示).
(4)该实验目的是探究不同波长的光对光合作用速率的影响.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.为了研究某落叶植物的光合作用特性,研究人员测定某植物局部叶片净光合速率的年变化,结果如下图所示.请回答下列问题:

(1)光合作用碳反应所需的直接能源物质有ATP和NADPH.
(2)图中除了环境变置,还有隐含的植物自身变量主要是叶龄/叶的生长状况.从叶片生长的用度来看,6月中旬光合速率出现一个峰值是因为叶片成熟,•用于光反应的光合色素/光合色索和酶 含量达到峰值.
(3)在9月上旬,光合速率出现第二个峰值,其环境因素主要是气温/温度下降.峰值后光合能力减弱,可能是叶片生长表现出衰老特征,此特征与叶片内脱落酸/脱落酸和乙烯(填激素)增加有关.
(4)研究表明,植物冠层外围叶片的光合速率高于冠层内膛叶片的光合速率,影响这种差异的主要环境因素是光照强度.

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7.猪的下列各组细胞中,肯定都有Y染色体的是(  )
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5.据图分析,有关生态系统说法正确的是(  )
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2.倒置的数量金字塔适用于描述(  )
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