科目:高中生物 来源: 题型:
一组学生将叶捣碎成叶汁后混入一些池泥并放在黑暗中保存。在10天中他们每天取些样品以确定叶汁中微生物的数量变化,结果如下图所示。下面的哪一个结论是错误的?
A 生物Ⅰ可能是生产者 B 生物Ⅱ可能以生物Ⅰ为食
C 生物Ⅱ紧随生物Ⅰ的出现而出现 D 生物Ⅳ可能是捕食者
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科目:高中生物 来源: 题型:
一组学生将叶捣碎成叶汁后混入一些池泥并放在黑暗中保存。在10天中他们每天取些样品以确定叶汁中微生物的数量变化,结果如下图所示,下面的哪一个结论是错误的( )
A.生物Ⅰ可能是生产者 B.生物Ⅱ可能以生物Ⅰ为食
C.生物Ⅱ紧随生物Ⅰ的出现而出现 D.生物Ⅳ可能是捕食者
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科目:高中生物 来源: 题型:
一组学生将叶捣碎成叶汁后混入一些池泥并放在黑暗中保存。在10天中他们每天取些样品以确定叶汁中微生物的数量变化,结果如下图所示。下面的哪一个结论是错误的?
A.生物Ⅰ可能是生产者 B.生物Ⅱ可能以生物Ⅰ为食
C.生物Ⅱ紧随生物Ⅰ的出现而出现 D.生物Ⅳ可能是捕食者
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科目:高中生物 来源:2012年苏教版高中生物必修3 3.1生物群落的演替练习卷(带解析) 题型:单选题
一组学生将叶捣碎成叶汁后混入一些池泥并放在黑暗中保存。在10天中他们每天取些样品以确定叶汁中微生物的数量变化,结果如右图所示,
下面的哪一个结论是错误的?( )
A.生物Ⅰ可能是生产者 |
B.生物Ⅱ可能以生物Ⅰ为食 |
C.生物Ⅱ紧随生物Ⅰ的出现而出现 |
D.生物Ⅳ可能是捕食者 |
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科目:高中生物 来源:2014届山东省聊城市四县六校高二下学期期末联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
一组学生将叶捣碎成叶汁后混入一些池泥并放在黑暗中保存。在10天中他们每天取些样品以确定叶汁中微生物的数量变化,结果如右图所示,
下面的哪一个结论是错误的?( )
A.生物Ⅰ可能是生产者
B.生物Ⅱ可能以生物Ⅰ为食
C.生物Ⅱ紧随生物Ⅰ的出现而出现
D.生物Ⅳ可能是捕食者
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