分析 据图1分析,I曲线的K值较高,因此I环境破坏较轻;Ⅱ的环境容纳量低于原始环境容纳量,说明环境有一定程度的破坏;Ⅲ中生物逐渐灭绝,说明栖息地的环境被完全破坏.在环境条件有限的情况下,种群数量到达K值之后,未来数量的变化趋势与其栖息地的破坏程度或变化有关,破坏程度越小,种群数量保有量越大,当种群数量趋于0或环境容纳量很小时,说明该地域已不适合该生物生存,需进行迁地保护.
解答 解:(1)种群最基本的数量特征是种群密度.若在良好条件下,该动物种群每年以λ倍“J”型曲线增长(如右图所示),N0为种群起始数量,t年后该种群数量可表示为Nt=Nt=N0λt.动物种群按“J”型曲线增长需要满足的良好条件是指食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害.
(2)如果种群数量变化如图中曲线Ⅰ所示,由于最终种群的数量在K2附近变化,则该种群的环境容纳量应该是K2.如果种群数量变化如图中曲线Ⅱ所示,则当曲线Ⅱ趋近K1时,由于环境容纳量较低,则对该动物种群最有效的保护措施是就地保护.图中阴影部分是通过自然选择被淘汰掉的个体,此可能引起该种群的基因频率发生改变,进而导致物种进化.
故答案为:
(1)种群密度 Nt=N0λt 食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害
(2)K2 就地保护 基因频率
点评 本题以种群的数量变化为背景,综合考查种群的数量变化、生态系统的功能等基础知识,考查识图能力和获取信息的能力.
科目:高中生物 来源:2014-2015学年安徽宣郞广三校高一下学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
蚕豆根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷培养基中完成一个细胞周期,然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期,其染色体的放射性标记分布情况是
A.每条染色体的两条单体都被标记
B.每条染色体中都只有一条单体被标记
C.只有半数的染色体中一条单体被标记
D.每条染色体的两条单体都不被标记
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科目:高中生物 来源:2016届河南省洛阳市高三上9.24周练生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为人体内某些信息分子作用的示意图,a、b、c、d表示信息分子,据图分析,下列叙述错误的是
A.a是促甲状腺激素释放激素,是由下丘脑分泌的
B.c激素是下丘脑分泌的,e表示水的重吸收过程
C.d表示胰岛素,通过促进葡萄糖的利用和转化降低血糖浓度
D.信息分子参与的a、c、d调节过程均存在反馈调节
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ① | B. | ② | C. | ③ | D. | ④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 禽流感病毒可被吞噬细胞特异性识别并吞噬消化 | |
B. | 细胞免疫产生的效应T细胞可识别并裂解被禽流感病毒侵染的细胞 | |
C. | 禽流感病毒刺激T细胞分泌淋巴因子并与其特异性结合 | |
D. | 禽流感病毒一定需要T细胞的呈递才能刺激B细胞增殖、分化为浆细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 弃耕农田在植被恢复过程中所经历的演替属于次生演替 | |
B. | 三个物种的种间关系为竞争,同时体现出该群落具有垂直结构 | |
C. | 随时间的推移物种①逐渐消失,该群落的物种丰富度逐渐降低 | |
D. | 图中b→c段,物种②的种群密度变为相对稳定与其耐受弱光有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 热休克蛋白的合成是基因选择性表达的结果 | |
B. | 甲细胞是吞噬细胞,乙细胞是效应T细胞 | |
C. | 乙细胞与癌变细胞的结合体现了细胞膜的功能特性 | |
D. | 癌变细胞被机体免疫细胞裂解属于细胞凋亡 |
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