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10.某种一年生植物种群中AA占25%、Aa占50%,aa占25%,将这种植物分别引种到低纬度和高纬度地区种植,很多年以后移植到原产地.

(1)将这种植物引种到低纬度和高纬度地区,使该植物形成地理隔离,种群b和种群c个体之间由于花期不同,已不能正常传粉,说明已产生了生殖隔离,与突变和基因重组和自然选择共同构成了物种形成过程的基本环节.
(2)如图1中曲线a表示使用诱变剂前青霉菌菌株数和产量之间的关系,曲线b、c、d表示使用诱变剂后青霉菌菌株数和产量之间的关系.据图2分析.
①由a变为b、c、d体现了变异的不定向性.
②最符合人们生产要求的变异类型是曲线d.

分析 地理隔离是由于地理障碍使不同种群之间不能进行基因交流的现象;生殖隔离是因生殖方面的原因使亲缘关系相近的类群间不杂交,或杂交不育,或杂交后产生不育性后代的现象.
现代进化理论的基本内容是:①进化是以种群为基本单位,进化的实质是种群的基因频率的改变.②突变和基因重组产生进化的原材料.③自然选择决定生物进化的方向.④隔离导致物种形成.

解答 解:(1)原属于同一个物种的种群a植物引入到低纬度和高纬度地区,由于地理障碍,种群a、b和c之间不能进行基因交流,这种现象叫地理隔离;种群b和种群c个体之间由于花期不同,已不能正常受粉,属于生殖隔离.物种形成过程的基本环节:突变和基因重组、自然选择、隔离.
(2)图中由a变为b、c、d体现了变异的不定向性,其中d产量最高,是最符合人们生产要求的变异类型.
故答案为:
(1)地理隔离   生殖隔离    突变和基因重组    自然选择
(2)①变异的不定向性 ②d

点评 本题考查了现代生物进化理论的相关知识,对现代生物进化理论内容的理解和把握知识点间的内在联系是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2014-2015山东省临沂市高一下期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关人体水分调节的叙述,不正确的是( )

A.大量饮水,则抗利尿激素分泌会减少

B.决定细胞外液渗透压的主要因素是钠离子浓度

C.抗利尿激素分泌减少,机体通过尿液等途径散失水量增加

D.渴觉中枢位于下丘脑

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.在下列结构中,其成分中含有磷脂分子、并含有核酸的一组细胞结构是(  )
①细胞核         ②线粒体      ③高尔基体      ④内质网
⑤核糖体         ⑥中心体      ⑦叶绿体       ⑧液泡.
A.①②⑤B.②⑤⑦C.①②⑦D.①③⑦

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18.关于科学家及其成就的描述,正确的是(  )
A.孟德尔提出生物性状由基因决定
B.摩尔根用实验证明了基因位于染色体上
C.格里菲斯的转化实验证明RNA是遗传物质
D.赫尔希和蔡斯的实验证明了DNA是主要的遗传物质

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.科学家在实验观察的基础上提出假说又用实验来修正,逐步探索出了生物膜结构模型.请回答下列问题
(1)科学家研究生物膜结构的历程是从物质跨膜运输的现象开始的.分析膜的成分是了解其结构的基础.
(2)1972年桑格和尼克森提出的流动镶嵌模型,为大多数人所接受.在此模型中构成生物膜的基本骨架是磷脂双分子层,由于蛋白质的分布使生物膜的结构表现出不对称性.

(3)用荧光标记的方法进行人--鼠细胞融合的实验过程及结果如图所示.此实验结果直接证明了细胞膜中的蛋白质分子是可以运动,由此能较好地解释细胞膜结构的流动性性.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.如图可表示某些生命活动调节的模型图.下列叙述错误的是(  )
A.若e表示促甲状腺激素,则c产生的激素可以作用于a和b
B.若b表示反射弧中的神经中枢,则信号在ab之间只能单向传递
C.若d和e都表示抗利尿激素,则a为下丘脑,b为垂体,c为肾小管和集合管
D.若a表示胰岛A细胞,c表示胰岛B细胞,则b可以代表肌肉细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.如图是动物细胞示意图.请据图回答([]内填序号):
(1)此图是动物细胞,判断的依据是,有[②]中心体,而无细胞壁、叶绿体、液泡.
(2)若这是昆虫的飞翔肌细胞,那么该细胞中的[①]线粒体较多,因为该细胞的生理活动需要的能量多.
(3)若这是人体的胰腺腺泡细胞,那么与其合成功能直接相关的细胞器[③]核糖体含量较多,该细胞器的形成与核内的[⑦]核仁 有关.
(4)某种毒素妨碍细胞的有氧呼吸而影响生命活动,这种毒素可能作用于[①]线粒体中.
(5)与细胞有丝分裂有关的是[②]中心体;内部含有多种水解酶且被称为“消化车间”的细胞器是
[10]溶酶体.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.病原体进入人体后,机体会对其做出非特异性免疫或特异性免疫反应.下列选项中,属于特异性免疫的是(  )
A.吞噬细胞吞噬病原菌B.体液中的溶菌酶杀死病原菌
C.B淋巴细胞分化为浆细胞D.皮肤、黏膜对病原菌的阻挡作用

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17.如图中A~E是从几种生物细胞中分离出来的5种细胞器,①~④是从这5种细胞器中分离出来的几种有机物(①④只表示某有机物的局部),图甲表示光照强度与二氧化碳变化量的关系.请回答下列问题(在“[]”中填写数字或符号,在横线上填写文字):

(1)用显微技术破坏玉米根尖分生区细胞中的细胞器B,培养几天后,再观察该根尖细胞,会出现的结果是产生多核细胞或多倍体细胞.
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(3)具有①结构的物质存在于[C]中,用无水乙醇提取该物质时加入了少量的二氧化硅和碳酸钙,碳酸钙的作用是防止色素被破坏,提取后再分离它所用的方法是纸层析法.
(4)将一株植物放置于密闭的容器中,用红外测量仪进行测量,测量时间均为1h,测定的条件和结果如图甲所示,(数据均在标准状况下测的)据此回答:若该植物在充分光照下积累的有机物都是葡萄糖,在25℃、4klx光照条件下,该植物在充分光照下1h总共积累葡萄糖60mg.若给该密闭装置通入C18O2,一段时间后,装置内出现了18O2,请用文字或图解简要说明C18O2→H218O→18O2

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同步练习册答案