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    两个亲本杂交，遗传遵循自由组合定律，若其子代为：lYYRR、2YYRr、1YYrr、1YyRR、2YyRr、1Yyrr，则这两个亲本的基因型是(　　)

    A．YYRR和YYRr B．YYrr和YyRr

    C．YYRr和YyRr D．YyRr和Yyrr

     

    C

    【解析】

    试题分析：根据子代的基因型可知，YY:Yy=4:4，RR:Rr:rr=1:2:1，所以亲本的基因型是YYRr和YyRr，故选C。

    考点：本题考查自由组合定律，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系。

     

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    将具有一对等位基因的杂合体，逐代自交3次，在F3代中纯合体比例为 （ ）

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    下面对基因突变、基因重组和染色体变异的比较中，叙述不正确的是（ ）

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    B．染色体结构变异可通过光学显微镜观察到

    C．基因重组没有产生新基因

    D．基因突变和染色体结构变异最终都会引起生物性状的改变

     

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    科目：高中生物 来源：2015届重庆一中高二定时练习4月份生物卷（解析版） 题型：选择题

    下图中甲、乙表示真核生物遗传信息传递的两个过程，图丙为其中部分片段的放大示意图。以下分析正确的是(　　)

    A．图中酶1和酶2表示同一种酶

    B．图乙所示过程在高度分化的细胞中不会发生

    C．图丙是图甲部分片段的放大

    D．图丙中b链可能是构成核糖体的成分

     

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    科目：高中生物 来源：2015届重庆一中高二定时练习4月份生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列是人类探索遗传奥秘的几个经典实验，其中表述合理的是(　　)

    A．孟德尔通过豌豆杂交实验发现了基因，摩尔根用实验证明了基因在染色体上

    B．格里菲思用肺炎双球菌感染小鼠的实验，证明了DNA是转化因子

    C．沃森和克里克发现了DNA双螺旋结构，提出了DNA半保留复制方式的假说

    D．许多科学家相继研究，将逆转录和RNA复制纳入细胞生物的中心法则范畴

     

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    科目：高中生物 来源：2015届辽宁省高二下期末考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    (16分)下图所示为两种西瓜的培育过程，A——L分别代表不同的时期，请回答下列问题

    （1）培育无子西瓜依据的遗传学原理是 。A时期需要用 （试剂）处理使染色体加倍，其作用是 。图示还有某一时期也要用到和A相同的处理方法，该时期是 （用字母表示）。

    （2）K时期采用 方法获得到单倍体植株，该方法的原理是 ，K L育种方法最大的优点是 。

    （3）三倍体无子西瓜为什么没有种子？

     

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    科目：高中生物 来源：2015届辽宁省高二下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于基因突变是否可以遗传，有下列说法，其中不正确的是

    A．若发生在配子形成过程中，可以通过有性生殖遗传给后代

    B．若发生在体细胞中，一定不能遗传

    C．若发生在人的体细胞中有可能发展为癌细胞

    D．人类Y染色体上的基因突变，只能传给男性

     

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    科目：高中生物 来源：2015届辽宁省高二下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于基因和染色体关系的叙述，正确的是

    A．细胞内的基因全部在染色体上 B．基因在染色体上呈线性排列

    C．一条染色体上有一个基因 D．染色体就是由基因组成的

     

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    科目：高中生物 来源：2015届辽宁沈阳东北育才学校高二下期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    关于现代生物技术相关知识的叙述，其中正确的是（ ）

    A．动物细胞培养与植物组织培养均需使用胰蛋白酶处理

    B．将目的基因整合到受体细胞的叶绿体基因组中能防止基因污染是因为叶绿体基因组不会进入到生殖细胞中

    C．用限制酶切割DNA分子，从DNA分子中部获取目的基因时，同时有两个磷酸二酯键被水解

    D．植物体细胞杂交，能克服远源杂交不亲和的障碍，培育出的新品种一定不是单倍体

     

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