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利用细胞工程方法,以SARS病毒核衣壳蛋白为抗原制备出单克隆抗体。下列相关叙述正确的是

A.用纯化的核衣壳蛋白反复注射到小鼠体内,产生的血清抗体为单克隆抗体
B.体外培养单个效应B细胞可以获得大量针对SARS病毒的单克隆抗体
C.将等量效应B细胞和骨髓瘤细胞混合,经PEG诱导融合后的细胞均为杂交瘤细胞
D.利用该单克隆抗体与SARS病毒核衣壳蛋白特异性结合的方法可诊断出病毒感染者

D

解析试题分析:根据概念,经过特定抗原刺激后的B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合形成杂交瘤细胞,杂交瘤细胞产生的抗体为单克隆抗体,所以血清抗体不等于单克隆抗体,A项错误;单个效应B细胞无增殖能力,故无法获得大量相应的抗体,B项错误;在细胞融合过程中,可产生三种类型的杂交细胞,要进行筛选,C项错误;利用抗原—抗体反应可以诊断出病毒感染者,D项正确。
考点:本题考查单克隆抗体制备的相关知识,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

对于细胞吸收物质的相关知识描述正确的是  (   )

A.液泡膜不是选择透过性膜
B.细胞吸收无机盐离子的多少受膜上吸收该离子的载体数量多少的影响
C.大分子物质不能透过细胞壁
D.细胞液属于原生质层的一部分

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

A图表示某种哺乳动物细胞在正常培养时,所测得的细胞中DNA含量与细胞数的变化。当用某种化合物处理该培养着的细胞,结果DNA含量与细胞数的变化如B图所示,该化合物所起的作用是   (    )

A.抑制DNA的复制B.抑制纺锤体的形成
C.促进DNA的高度螺旋化D.促进细胞分裂

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

基因工程的操作步骤:①使目的基因与运载体相结合,②将目的基因导入受体细胞,③目的基因的检测和表达 ④提取目的基因。正确的操作顺序是(  )

A.③②④①    B.②④①③ C.④①②③   D.③④①② 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

基因工程中,需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒,便于重组和筛选。已知限制酶Ⅰ的识别序列和切点是—G↓GATCC—,限制酶Ⅱ的识别序列和切点是—↓GATC—。根据下图示判断下列操作正确的是(   )

A.目的基因和质粒均用限制酶Ⅱ切割
B.目的基因和质粒均用限制酶Ⅰ切割
C.质粒用限制酶Ⅱ切割,目的基因用限制酶Ⅰ切割
D.质粒用限制酶Ⅰ切割,目的基因用限制酶Ⅱ切割

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

关于ES细胞的应用叙述错误的是(   )

A.可以用于治疗由于细胞坏死,退化或功能异常引起的疾病
B.在体外诱导分化可培育出人造组织器官
C.是研究体外细胞分化的理想材料
D.不能用于治疗糖尿病、肝衰竭等疾病

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

胚胎移植成功率的高低取决于(  )

A.供、受体生理环境的一致性
B.早期胚胎是否处于游离状态
C.胚胎移植是否存在免疫问题
D.胚胎和受体是否有联系

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

不属于生态系统的信息传递在生产中的应用措施的是(     )

A.利用昆虫的趋光性,诱捕有害昆虫 
B.适当延长光照时间,提高家禽产蛋量  
C.利用人工合成的植物生长调节剂对植物进行保花保果 
D.利用人工合成的植物化学信息素吸引昆虫前来,提高传粉率和结实率 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

金鱼草的花色由一对等位基因控制,AA为红色,Aa为粉红色,aa为白色。红花金鱼草与白花金鱼草杂交得到F1,F1自交产生F2。下列关于F2个体的叙述错误的是(  )

A.红花个体所占的比例为1/4B.纯合子所占的比例为1/4
C.白花个体所占的比例为1/4D.杂合子所占的比例为1/2

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同步练习册答案