练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    （2013浙江卷）1．下列关于高等动植物连续分裂细胞的细胞周期的叙述，正确的是

    A．用蛋白质合成抑制剂处理G1期细胞，不影响其进入S期

    B．S期细胞的染色体数目已增加一倍

    C．G2期细胞的核DNA含量已增加一倍

    D．用秋水仙素处理细胞群体，M期细胞的比例会减少

    【答案】C

    【解析】细胞分裂间期分为G1、S、G2三个阶段，G1时期主要进行RNA和蛋白质的生物合成，并且为下阶段S期的DNA合成做准备，用蛋白质合成抑制剂处理G1期细胞，细胞将停留在该时期，A项错误；S期进行DNA的复制，复制后的两个DNA分子仍位于同一条染色体上，此时染色体数没有加倍，B项错误；经过S期DNA的复制，G2期细胞的核DNA含量已经加倍，C项正确；秋水仙素能抑制纺锤体的形成，使细胞停留在M期，用秋水仙素处理细胞群体，M期细胞的比例会增加，D项错误。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    （2013浙江卷）32．（18分）在玉米中，控制某种除草剂抗性（简称抗性，T）与除草剂敏感（简称非抗，t）、非糯性（G）与糯性（g）的基因分别位于两对同源染色体上。有人以纯合的非抗非糯性玉米（甲）为材料，经过EMS诱变处理获得抗性非糯性个体（乙）；甲的花粉经EMS诱变处理并培养等，获得可育的非抗糯性个体（丙）。

    请回答：

    （1）获得丙的过程中，运用了诱变育种和________________育种技术。

    （2）若要培育抗性糯性的新品种，采用乙与丙杂交，F1只出现抗性非糯性和非抗非糯性的个体；从F1中选择表现型为________的个体自交，F2中有抗性糯性个体，其比例是_______。

    （3）采用自交法鉴定F2中抗性糯性个体是否为纯合子。若自交后代中没有表现型为__________的个体，则被鉴定个体为纯合子；反之则为杂合子。请用遗传图解表示杂合子的鉴定过程。

    （4）拟采用转基因技术改良上述抗性糯性玉米的抗虫性。通常从其它物种获得_______，将其和农杆菌的__________用合适的限制性核酸内切酶分别切割，然后借助_______连接，形成重组DNA分子，再转移到该玉米的培养细胞中，经筛选和培养等获得转基因抗虫植株。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    （2013浙江卷）4．下列关于出生率的叙述，正确的是

    A．若某种群年初时的个体数为100，年末时为110，其中新生个体数为20，死亡个体数为10，则该种群的年出生率为10%

    B．若某动物的婚配制为一雌一雄，生殖期个体的雌雄比越接近1∶1，则出生率越高

    C．若通过调控环境条件，使某动物的性成熟推迟，则出生率会更高

    D．若比较三种年龄结构类型的种群，则稳定型的出生率最高

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    （2013浙江卷）31．（12分）某同学为研究甲状腺的功能，提出以下实验思路：

    ①将若干只未成年小鼠分为2组：

    甲组：不切除甲状腺（假手术）     乙组：切除甲状腺

    ②实验开始时和实验中每隔一段时间，分别测定每只小鼠的耗氧量和体长，并记录。

    ③对测得的数据进行统计分析。 

    （要求与说明：假手术指手术但不切除甲状腺；耗氧量用单位时间的氧气消耗量表示；实验持续时间合适；实验条件均适宜）

    请回答：

    （1）实验目的是______________________________________________________。

    （2）预测实验结果（在以下坐标系中用耗氧量和体长变化的示意曲线表示）

    （3）分析与讨论   

    ①用耗氧量作为检测指标的依据是__________________________。

    ②切除甲状腺后，小鼠体长变化的原因是_____________________。

    ③上述分组时，还可增设丙组作为实验组，丙组：__________________________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    （2013浙江卷）32．（18分）在玉米中，控制某种除草剂抗性（简称抗性，T）与除草剂敏感（简称非抗，t）、非糯性（G）与糯性（g）的基因分别位于两对同源染色体上。有人以纯合的非抗非糯性玉米（甲）为材料，经过EMS诱变处理获得抗性非糯性个体（乙）；甲的花粉经EMS诱变处理并培养等，获得可育的非抗糯性个体（丙）。

    请回答：

    （1）获得丙的过程中，运用了诱变育种和________________育种技术。

    （2）若要培育抗性糯性的新品种，采用乙与丙杂交，F1只出现抗性非糯性和非抗非糯性的个体；从F1中选择表现型为________的个体自交，F2中有抗性糯性个体，其比例是_______。

    （3）采用自交法鉴定F2中抗性糯性个体是否为纯合子。若自交后代中没有表现型为__________的个体，则被鉴定个体为纯合子；反之则为杂合子。请用遗传图解表示杂合子的鉴定过程。

    （4）拟采用转基因技术改良上述抗性糯性玉米的抗虫性。通常从其它物种获得_______，将其和农杆菌的__________用合适的限制性核酸内切酶分别切割，然后借助_______连接，形成重组DNA分子，再转移到该玉米的培养细胞中，经筛选和培养等获得转基因抗虫植株。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案