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12.下列有关植物生长素发现及应用的叙述中,正确的是(  )
A.温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输
B.燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关
C.顶芽生长占优势时,侧芽部位的生长素浓度低于顶芽部位
D.在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输,根失去向地生长的特性

分析 生长素的分布:生长素在植物体各器官中都有分布,但相对集中的分布在生长旺盛的部位,如胚芽鞘、芽和根顶端的分生组织、形成层、发育中的种子和果实等处.
生长素具有促进生长的作用,主要是促进细胞的伸长生长,但是不能为细胞提供能量.其主要作用有:促进植物生根、防止落花落果、促进果实发育等.

解答 解:A、植物体内生长素的运输方式是主动运输,生长素进入琼脂块是简单扩散,A错误;
B、燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关,B正确;
C、顶芽生长占优势时,侧芽部位的生长素浓度高于顶芽部位,侧芽部位的生长受到抑制,C错误;
D、在太空失重状态下,植物激素的极性运输正常进行,只是因失去地心引力的作用,根失去了向地生长的特性,D错误.
故选:B.

点评 本题考查生长素的作用及其应用的知识,意在考查学生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.19世纪英国著名外科医生贝尔和法国生理学家马让迪发现,动物的脊神经是由背根和腹根组成的(如图所示),两人进行如下实验,研究背根和腹根的功能.
①分别电刺激每对脊神经根的腹根和背根均可引起动物同侧后肢发生运动反应;
②在一对脊神经根的背根中央处剪断(图中甲箭头所示)电刺激背根向中段B,动物后肢发生运动反应;电刺激背根外周段A,动物后肢不发生反应;
③在另一对脊神经根的腹根中央处剪断(图中乙箭头所示),电刺激腹根向中段D,动物后肢不发生反应,电刺激腹根外周段C,动物后肢发生运动反应.
下列说法不正确的是(  )
A.通常要将实验动物的脑破坏,保留脊髓,以排除脑对实验结果的影响
B.实验①的作用证明脊神经的背根、腹根结构完好,功能正常
C.由②、③结果可知背根的功能是运动,腹根的功能是感受
D.上述实验可以看出组成一根神经的许多神经纤维之间的功能互不干扰

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.图1是人甲状腺细胞摄取原料合成甲状腺球蛋白的基本过程,图2表示两种跨膜运输方式,请据图回答问题:

(1)细胞内的碘浓度远远高于血浆,这表明图1中a过程跨膜运输的方式是主动运输,这种运输方式对活细胞的生理意义是保证了活细胞生命活动的需要,主动地选择吸收所需要的营养物质,排出对细胞有害的物质.
(2)苯进出细胞的方式一般是图2中的甲.若对离体的心肌细胞使用某种毒素,结果Mg2+的吸收显著减少,而Ca2+、K+、葡萄糖等物质的吸收没有受到影响,其原因是该毒素抑制了Mg2+载体蛋白的活性,这表明细胞膜具有的特性是选择透过性.
(3)甲状腺细胞分泌甲状腺球蛋白过程中体现了细胞内生物膜的组成和结构相似,在结构和功能上紧密联系.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.如图所示为下面3组生物:A.根瘤菌与豆科植物;B.农作物与杂草;C.狐与兔的种间关系示意图(纵轴表示个体数,横轴表示时间).请据图分析不正确的是(  )
A.判断A~C 3组生物对应的曲线:A---③,B---②,C---①
B.若3种种间关系中的b死亡,对a有利的是①
C.若狐死亡,则兔的发展趋势是先增加后减少,然后趋于稳定
D.a或b的变化曲线代表的是种群水平上的研究;a和b之间关系的变化则是在群落水平上的研究

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列有关细胞中“一定”的说法,正确的是(  )
①光合作用一定在叶绿体中进行 
②有氧呼吸一定在线粒体中进行,有H2O生成的呼吸过程一定不是无氧呼吸,产生CO2的呼吸过程一定不是无氧呼吸产生乳酸的过程 
③没有细胞结构的生物一定是原核生物 
④以RNA为遗传物质的生物一定是原核生物 
⑤所有生物的蛋白质一定是在核糖体上合成的 
⑥有中心体的生物一定不是高等植物.
A.一项B.两项C.三项D.四项

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.如图是光合作用强度和光照强度的关系曲线,下列表述不正确的是(  )
A.a点时植物不进行光合作用
B.曲线表明光合作用强度随光照强度的增强而一直增强
C.b点时光合作用强度和呼吸作用强度相等
D.c点之后限制光合作用强度增强的主要因素不再是光照强度

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.如图是真核细胞中四种生物膜上发生的化学变化示意图,请根据图回答下列
(1)图①所示的物质跨膜运输方式是主动运输,催化图①所示化学反应的酶是ATP水解酶
(2)图②所示的化学反应发生在细胞壁的形成过程中,生物体内,与该过程相关的细胞器有高尔基体、线粒体
(3)图③所示的化学反应发生在内质网,性激素的作用是促进生殖器官的发育和生殖细胞的形成,激发和维持雌雄的第二性征
(4)图④所示的化学反应发生在线粒体内膜,该过程同时有大量的ATP和热能产生
(5)由图可知,四种生物膜的基本骨架是磷脂双分子层,生物膜功能的不同主要与膜上的蛋白质的种类和数量相关.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁庄河高级中学高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列各项是关于酶的叙述,其中正确的一项是

①酶是活细胞产生的 ②酶都有消化功能 ③酶的本质是蛋白质、蛋白质都是酶

④酶具有专一性、高效性 ⑤酶促反应与外界条件无关 ⑥蛋白酶能催化淀粉酶水解

A.①②③ B.①②③④ C.①②④⑥ D.①④⑥

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁省大连市高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

孟德尔做了如图所示的豌豆杂交实验,以下描述错误的是( )

A.操作①是传粉

B.操作②是人工去雄

C.高茎可以做母本也可以做父本

D.正交和反交的后代有所不同

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