精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
甲图为某植物细胞的亚显微结构模式图;乙图为甲图中的两种膜结构及所发生的生化反应;丙图为人体浆细胞.请据图回答.
(1)假设甲图细胞为洋葱鳞片叶外表皮细胞,多画的结构有
 
(填序号);蓝藻与甲图细胞在结构上最主要的差别是
 

(2)乙图中的两种生物膜分别存在于图甲的
 
 
中(填序号),两种生物膜除产生上述物质外,还均可产生的能源物质是
 

(3)关于丙图中浆细胞的说法正确的是
 
(单选)
A.合成抗体的细胞器中不含RNA 
B.该细胞与效应T细胞中遗传物质有明显差异
C.该细胞的膜蛋白与记忆B细胞不完全相同
D.该细胞能进行核DNA的复制和有关蛋白质的合成.
考点:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同
专题:
分析:分析甲图:甲细胞为植物细胞亚显微结构模式图,其中1为细胞壁,2为细胞膜,3为叶绿体,4为线粒体,5为细胞核,6为内质网,7为核糖体,8为高尔基体,9为液泡.
分析乙图:左图所示生物膜能进行水的光解,应为类囊体膜;由图所示的生物膜能将[H]和氧气结合形成水,属于线粒体内膜.
分析丙图:丙图为浆细胞结构示意图,该细胞能产生抗体.
解答: 解:(1)洋葱鳞片叶外表皮细胞不含3叶绿体;蓝藻属于原核细胞,甲图细胞属于真核细胞,两者在结构上最主要的差别是蓝藻没有以核膜为界限的细胞核.
(2)由以上分析可知,乙图中的两种生物膜分别存在于图甲的3叶绿体和4线粒体中;两种生物膜除产生上述物质外,还均可产生的能源物质是ATP.
(3)A、抗体是蛋白质,合成抗体的细胞器是核糖体,含有RNA,A错误;
B、该细胞与效应T细胞中遗传物质相同,B错误;
C、蛋白质在细胞膜行使功能时起重要作用,因此该细胞的膜蛋白与记忆B细胞不完全相同,C正确;
D、该细胞已经高度分化,不再分裂,因此不能进行核DNA的复制,D错误.
故选:C.
故答案为:
(1)3    蓝藻没有以核膜为界限的细胞核
(2)3    4     ATP
(3)C
点评:本题结合细胞结构示意图,考查细胞结构和功能,要求考生识记细胞中各结构的图象,能准确判断图中各结构的名称;识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能;识记细胞呼吸和光合作用的过程及场所,能结合所学的知识准确答题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

食品安全人们日益关注.一种保鲜剂--青鲜素,能抑制植物细胞生长与分裂从而抑制发芽,被用于蔬菜和水果的保鲜,但其残留会损害人体健康.根据材料回答下列问题.
(1)青鲜素和
 
(一种植物激素)的作用类似,它是人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质,是属于
 

(2)青鲜素残留毒性可能会使
 
发生突变,导致正常细胞生长和分裂失控而变成癌细胞.
(3)科研人员以小鼠为实验材料,用“动物细胞培养技术”对青鲜素毒害性进行了检测.
①请完善检测青鲜素毒性的实验:
主要实验步骤:
第一步:取大小相同的六只培养瓶编号为1-6,分别加入等量的相同培养液和小鼠细胞.
第二步:向1号培养瓶中加入生理盐水,向2-6号培养瓶中分别加入
 

第三步:培养一段时间后,取样制成临时制片,用显微镜观察,
 

结果如下表:
培养瓶编号123456
添加剂中青鲜素浓度(mg/L)103090270810
变异细胞比例001/1061/1062/1068/106
结论:
 

②该实验检测有毒物质毒性的指标是
 
,所用培养液中需要加入的特殊营养成分是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于遗传问题的有关叙述中,正确的是(  )
A、红花与白花杂交,F1代全为红花,支持了孟德尔的遗传规律
B、YyRr产生的配子类型及比例一定是YR:Yr:yR:yr=1:1:1:1
C、进行两对相对性状的杂交实验,F2中与亲本表现型不同的个体占
3
8
D、Aa基因位于XY的同源区段,控制的性状与性别相关联

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生命科学发展史的有关叙述,不正确的是(  )
A、孟德尔利用测交实验,证实了对遗传因子传递规律所作假设的正确性
B、沃森和克里克研究DNA分子结构时,运用了建构物理模型的方法
C、验证光合作用释放的O2全部来自H2O的实验中应用了同位素标记法
D、格里菲思肺炎双球菌的转化实验证明了DNA是遗传物质

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞内酶和ATP的叙述,错误的是(  )
A、猫的心肌细胞和腹肌细胞所含酶的种类和数量不完全相同
B、双链DNA解旋需要DNA解旋酶,且需要消耗ATP
C、在有氧、无氧条件下,人的成熟红细胞中ATP的产生速率大致相等
D、酶的催化作用都需要ATP降低活化能

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

从基因型为AaBb(两对基因独立遗传)的某动物器官内提取出一些细胞,图甲为其中某细胞的分裂图象(B、b基因未标出),图乙表示有关细胞进行Ⅰ、Ⅱ两种方式的分裂过程中染色体组数目的变化(①~⑦表示不同区段).请回答:

(1)图甲所示细胞处于图乙中的
 
区段.
(2)细胞中染色体与DNA数目之比一定为1:2的是图乙中的
 
区段.
(3)图甲中同一条染色体上出现了A和a两个不同的基因,通过分析该细胞形成的子细胞种类,可以确定其原因:
若该细胞分裂最终形成4种基因型的子细胞,那么其原因是发生了
 

若该细胞分裂最终形成
 
种基因型的子细胞,那么其原因是发生了
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图1是人体内有关神经调节和体液调节部分结构示意图,图中A、B和a、b、c代表相关结构,①、②、③代表不同的激素,x代表某个生理过程.回答下列问题:

(1)兴奋从A传到B导致B兴奋,在此过程中发生的信号转换是
 
;.此时,c的膜内电位变化是
 

(2)人体受到寒冷刺激后,将兴奋传至下丘脑的
 
 中枢,一方面使骨骼肌颤栗,另一方面最终使肾上腺素和
 
(填序号)的含量升高,产热增加.
(3)当激素②含量过高时,激素①、③含量会减少,这是一种
 
调节机制.
(4)人体胰岛细胞通过X过程分泌激素调节血糖,科学家为研究新药W对肥胖型糖尿病的疗效,需用药物Y创建糖尿病动物模型.给甲、乙、丙、丁4组大鼠注射药物Y,如图2显示各组大鼠进食后血糖浓度的变化,虚线表示基础血糖值.则图2中
 
组大鼠适合用于研究新药W疗效.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

囊性纤维病是北美国家最常见的遗传病.正常基因位于人的第7号染色体上,决定一种定位在细胞膜上的CFTR蛋白.70%病人的CFTR蛋白因缺少第508位氨基酸而出现Cl-的转运异常,导致消化液分泌受阻,支气管中黏液增多,细菌在肺部大量生长繁殖,患者常常在幼年时期死于感染.
(1)在核糖体上合成CFTR蛋白的过程中,需要
 
等物质(至少写两种).
(2)分析多数囊性纤维病的患者病因,根本上说,是控制CFTR蛋白的基因中发生了碱基对的
 
而引起了基因结构的改变,这最可能是少了
 
个碱基对.
(3)患者感染致病菌后,最初识别并处理细菌的免疫细胞是
 

(4)某地区正常人群中有
1
22
携带有致病基因.
①该地区正常人群中,囊性纤维病基因的频率是
 

②如图是当地的一个囊性纤维病家族系谱图.Ⅱ3的外祖父患有红绿色盲,但父母表现正常.

6和Ⅱ7的子女患囊性纤维病的概率是
 
.若Ⅱ3和Ⅱ4计划再生育一个孩子,同时患囊性纤维病和红绿色盲的概率是
 
.因此,怀孕时建议进行
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

甲图表示某草原上一定区域内野免种群数量变化图,其中K0表示野兔种群在理想状况下的环境容纳量;乙图为甲图中野兔所摄人能量的去路,其中字母表示相应能量.请据图回答下列问题.
(1)据甲图分析,野免的种群数量呈
 
型增长,a~c段其种群增长的λ值(λ表示单位时间内种群数量增长的倍数)的变化情况是
 
.野兔种群数量没有达到K0值的原因主要是
 
等种间关系所导致的.
(2)乙图中所缺少的生态系统的成分包括
 
.如果由于人为因素发生火灾致整个草原化为一片灰烬,火灾前后草原的变化
 
(填“是”或“不是”)群落演替,较长一段时间后,在废墟上又会出现一些生物,这种演替属于
 

(3)乙图中C属于
 
营养级的能量,B表示
 

(4)若A中能量为1.5×109kJ,B中能量为1.4×109kJ,某种天敌同化的能量为2.4×108kJ,则该生态系统中从野兔到其天敌的能量传递效率为
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案