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下列有关病毒的叙述,正确的是(  )
A、病毒和其他生物一样,也具有细胞结构
B、所有病毒的遗传信息都储存在DNA中
C、病毒的繁殖只在宿主的活细胞中进行
D、在人工配制的培养基上就能培养病毒
考点:细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展
专题:
分析:病毒没有细胞结构,不能独立进行生命活动,必须借助于活细胞才能代谢和繁殖.
常见的病毒有:艾滋病毒、流感病毒、SARS病毒、烟草花叶病毒、噬菌体等等.
病毒的成分包括蛋白质和核酸(DNA或RNA).
解答: 解:A、病毒没有细胞结构,A错误;
B、病毒的遗传物质是DNA或RNA,B错误;
C、病毒的繁殖只在宿主的活细胞中进行,C正确;
D、病毒必须寄生在活细胞内,不能在人工配制的普通培养基上培养病毒,D错误.
故选:C.
点评:本题考查了病毒的有关知识,要求考生识记病毒没有细胞结构,不能独立进行生命活动;识记病毒的组成,即蛋白质和核酸;并且明确病毒的核酸只有一种,这种核酸就是该病毒的遗传物质.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

蟑螂喜好在夜间出来活动,把蟑螂放在买验室里,人为地将白天和黑夜加以颠倒,大约经过一个星期.蟑螂就在人造的“黑夜”时间活动(尽管实际上是白天).这个实验说明(  )
A、蟑螂能感受物理信息的改变
B、信息能维持生态系统的稳定
C、蟑螂夜问活动是一种特殊的行为信息
D、信息传递是生态系统的重要功能之一

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是细胞亚显微结构模式图,请回答:
(1)图示为
 
细胞结构模式图.
(2)蛋白质合成场所是[
 
]
 
,与该结构合成有关的结构是[
 
]
 

(3)图中具有双层膜的结构有
 
(填编号),其中RNA从细胞核中进入细胞质穿过
 
层磷脂双分子层.
(4)该图所示细胞中能够提取到色素的结构有
 
(填名称).

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是酵母菌细胞正在进行出芽生殖的模式图,据图回答.
(1)酵母菌为
 
 核生物,判断的理由是
 

(2)2是
 
,酵母菌与植物细胞相比,所共有的结构包括
 

(3)酵母菌在生命结构的层次中对应于
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列叙述中.属于种群的是(  )
A、一片墓地里的狗尾草
B、一片森林中的昆虫
C、一棵树上的寄生物
D、一座山峰上的树

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科目:高中生物 来源: 题型:

某池塘内存在一条由甲、乙、丙三种生物构成的食物链,如图表示甲、乙、丙在水塘中不同深度的分布状况.下列说法正确的是(  )
A、乙与丙之间既存在捕食关系也存在竞争关系
B、甲、乙、丙在生态学上可以构成一个生物群落
C、乙与甲之间的数量比值可以表明能量传递效率
D、影响甲分布的物理信息主要来源于无机环境

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于细胞核的叙述,正确的是(  )
A、核膜为双层膜
B、不同的细胞内,核仁的大小和数量都是相同的
C、细胞核内的液体叫做细胞液
D、核孔是包括DNA在内的大分子物质任意通过的通道

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于人体生命活动调节的叙述,不正确的是(  )
A、当所吃食物过咸时,血液中抗利尿激素含量会增多
B、当血糖浓度降低时,神经系统和内分泌系统都参与调节
C、当血液中甲状腺激素含量过高时,下丘脑分泌的促甲状腺激素会减少
D、当机体产热量和散热量达到动态平衡时,体温保持相对恒定

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科目:高中生物 来源: 题型:

在培养蘑菇的培养基上长出了曲霉,则蘑菇和曲霉的关系是(  )
A、捕食B、共生C、竞争D、寄生

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