A、给含有酵母菌的发酵液一直持续通气,可提高酒精产量 |
B、对板结土壤及时松土,可促进根细胞的有氧呼吸 |
C、选用无色塑料薄膜,可充分利用光能,提高光合作用效率 |
D、温室种植蔬菜,夜晚可适当降温,以减少呼吸消耗 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②④实验过程中细胞始终保持生活状态 |
B、以上实验均需使用显微镜观察 |
C、高倍镜下可观察到叶绿体中有多个基粒 |
D、实验③不能用水代替无水乙醇提取色素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、证明DNA是主要的遗传物质,蛋白质不是遗传物质 |
B、离心后的沉淀物中不含噬菌体 |
C、用32P标记的大肠杆菌培养噬菌体可获得32P标记的噬菌体 |
D、用35S标记的噬菌体进行实验,放射性主要集中在沉淀物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、具有遗传、变异、进化的能力 |
B、必须借助高倍光学显微镜进行观察 |
C、主要成分为DNA和蛋白质两种 |
D、离开宿主细胞就无生命状态和侵染活力 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞间传递信号的分子都是由细胞内的核糖体合成的 |
B、信号分子合成后都是以主动运输的方式运出细胞外 |
C、向含有促使血糠降低的信号分子的溶液加入双缩脲试剂后溶液呈紫色 |
D、信号分子在完成信息传递后数量和性质不发生改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、ATP是生命活动的直接能源物质,其结构简式为A-P~P~P |
B、细胞内ATP与ADP相互转化的能量供应机制是生物界的共性 |
C、植物细胞的一切生命活动都依靠线粒体产生的ATP |
D、ATP水解失去2个磷酸基团后,剩余部分是RNA的组成单位之一 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲 | B、丙 | C、甲和乙 | D、丙和乙 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、核糖体是蛋白质合成的场所,是所有生物共有的细胞器 |
B、动物细胞有丝分裂中,所有细胞器都是随机分配的 |
C、真核生物光合作用的场所一定都是叶绿体 |
D、生物有氧呼吸第二、三阶段一定在线粒体内进行 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、12种表现型 |
B、高茎子粒饱满:矮茎子粒皱缩为15:1 |
C、红花子粒饱满:红花子粒皱缩:白花子粒饱满:白花子粒皱缩为9:3:3:1 |
D、红花高茎子粒饱满:白花矮茎子粒皱缩为15:1 |
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