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    某多肽的分子式为C22H34O13N6，其水解后共产生下列三种氨基酸，相关叙述正确的是（ ）

    A．合成1分子该物质将产生6个水分子

    B．在细胞中合成该物质时只需要3种tRNA

    C．该多肽分子含一个游离氨基和一个游离羧基

    D．每个该多肽分子水解后可以产生3个谷氨酸

     

    D

    【解析】分析结构简式可知，三种氨基酸都只含有一个氨基，因此该多肽含有6个氨基酸，合成1分子该物质将产生5个水分子；合成此多肽时需要几种tRNA是由mRNA上有几种密码子决定的，如果只有3种密码子，则只需3种tRNA，如果有多种密码子，则需多种tRNA；通过计算可知该多肽由2个甘氨酸、1个丙氨酸和3个谷氨酸组成，因此至少含有4个游离的羧基和1个游离的氨基。

     

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2014年高考生物配套达标训练选修三达标训练技能过关（2）（解析版） 题型：综合题

    人工种子是人们模仿天然种子的结构制造出来的生命有机体，它能像天然种子一样萌发生长。人工种子的核心部分是胚状体，其培育过程如图所示。请回答下列有关问题：

    (1)制作人工种子依据的原理是________；制作过程的关键是确保无菌操作，其原因是________________________________________________________________________。

    (2)②表示脱分化的过程，其实质是________；③表示再分化的过程，其实质是________。培养基中生长素和细胞分裂素的浓度、________、________将影响②、③过程的进行。

    (3)从保证人工种子正常的生命力以及生态系统的物质循环上来看，人造种皮应具有半透性(透水、透气性)和________的特点。

    (4)某二倍体植物的基因型为DdTt，利用花药离体培养的方法，可培育成“花粉胚”，也可制成人工种子，这种种子萌发形成的个体称为________，从生殖方式看属于________生殖。

     

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    科目：高中生物 来源：2014年高考生物达标训练：第三单元第4节　细胞的能量供应和利用（解析版） 题型：选择题

    某学校生物兴趣小组用伊乐藻进行光合作用的实验，将一枝伊乐藻浸在加有适宜培养液的大试管中，以白炽灯作为光源，移动白炽灯调节其与大试管的距离，分别在10℃、20℃和30℃下进行实验，观察并记录不同距离下单位时间产生的气泡数目，结果如图所示。下列相关叙述不正确的是（ ）

    A．该实验研究的是光照强度和温度对光合速率的影响

    B．A点和C点的限制因素分别为温度和光照强度

    C．B点条件下伊乐藻能进行光合作用

    D．若在缺镁的培养液中进行此实验则B点向右移动

     

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    科目：高中生物 来源：2014年高考生物达标训练：第一单元第4节 走近细胞和组成细胞的分子（解析版） 题型：选择题

    关于RNA的叙述，错误的是（ ）

    A．少数RNA具有生物催化作用

    B．真核细胞内mRNA和tRNA都是在细胞质中合成的

    C．mRNA上决定1个氨基酸的3个相邻碱基称为密码子

    D．细胞中有多种tRNA，一种tRNA只能转运一种氨基酸

     

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    科目：高中生物 来源：2014年高考生物达标训练：第一单元第3节 走近细胞和组成细胞的分子（解析版） 题型：选择题

    已知某种酶是由419个氨基酸组成的蛋白质。科学家利用生物技术做出了5种不同长度的该酶的片段，并分别测定其活性，如图所示。由此分析决定该酶具有活性的精确片段是（ ）

    A．第1号氨基酸到第43号氨基酸

    B．第44号氨基酸到第85号氨基酸

    C．第196号氨基酸到第419号氨基酸

    D．第197号氨基酸到第302号氨基酸

     

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    科目：高中生物 来源：2014年高考生物达标训练：第一单元第2节 走近细胞和组成细胞的分子（解析版） 题型：综合题

    用斐林试剂鉴定还原糖的实验中，教材要求必须将斐林试剂甲液和乙液混合均匀后使用，切勿分别使用，但在实验过程中，实验者设想按照不同的使用顺序先后使用甲液和乙液及混合后使用。

    实验猜想：用斐林试剂鉴定还原糖与其甲液、乙液使用顺序及是否混用无关。

    实验设计：为探究以上猜想，实验按表格思路设计：

    试管

    第1次加入物

    第2次加入物

    第3次加入物

    加热

    颜色变化

    1号

    2 mL苹果汁

    0.5 Ml

    0.05 g/mL

    的CuSO4

    溶液

    0.5 mL

    0.1 g/mL的

    NaOH

    溶液

    加热

     

    2号

    2 mL苹果汁

    A

    B

    加热

     

    3号

    2 mL苹果汁

    C

    加热

     

    请回答下列问题：

    (1)2、3号试管中应加入的物质是A________，B________，C________。

    (2)1、2、3号试管的设计主要体现了什么样的实验设计思想？

    ________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________。

    (3)1号与2号试管相比，实验变量为________________________________________。

    (4)理论预测及相关结论：

    ①当出现什么样的实验现象时，实验猜想是正确的？

    ________________________________________________________________________。

    ②当出现什么样的实验现象时，实验猜想是错误的？

    ________________________________________________________________________。

     

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    科目：高中生物 来源：2014年高考生物达标训练：第一单元第2节 走近细胞和组成细胞的分子（解析版） 题型：选择题

    生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质三种有机物的鉴定实验中，以下操作错误的是（ ）

    A．可溶性还原糖的鉴定，可用酒精灯直接加热产生砖红色沉淀

    B．只有脂肪的鉴定需要使用显微镜

    C．用双缩脲试剂检测蛋白质不需要加热

    D．使用斐林试剂和双缩脲试剂最好现配现用

     

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    科目：高中生物 来源：2014年高考生物达标训练：第一单元第1节 走近细胞和组成细胞的分子（解析版） 题型：选择题

    蓝藻细胞不能进行以下哪项生理活动（ ）

    A．有丝分裂 B．有氧呼吸

    C．光合作用 D．基因突变

     

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    科目：高中生物 来源：2014年高考生物达标训练第二单元3 细胞的基本结构和运输功能（解析版） 题型：选择题

    科学家用显微技术除去变形虫的细胞核，发现其新陈代谢减弱，运动停止；当重新植入细胞核后，发现其生命活动又能恢复。这说明了（ ）

    A．细胞核是细胞进行生命活动所必需的

    B．细胞核是遗传物质的贮存和复制场所

    C．细胞核是细胞遗传特性的控制中心

    D．人工去核的细胞一般不能存活很长时间

     

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