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    如图是将人的生长激素基因导入细菌 B细胞内制造“工程薗”的示意图。己知细菌 B 细胞内不含质粒A,也不含质粒A上的基因。判断下列说法正确的是（ ）

    A．将重组质粒导入细菌B常用的方法是显微注射法

    B．将完成导入过程后的细窗涂布在含有気苄青霉素的培养基上, 能生长的只是导入了重组质粒的细菌

    C．将完成导入过程后的细菌涂布在含有四环素的培养基上,能生长的就是导入了质粒A 或重组质粒的细菌

    D．重组DNA技术所用的工具酶是限制酶、连接酶和运载体

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．将基因型为Dd的高茎豌豆幼苗（品系甲）用秋水仙素处理后，得到四倍体植株幼苗（品系乙），将品系甲、品系乙在同一地块中混合种植，在自然状态下生长、繁殖一代，得到它们的子代，下列有关叙述正确的是   （　　）
    A．品系甲植株自交后代出现性状分离，品系乙植株自交后代全为显性性状
    B．秋水仙素处理的目的是抑制有丝分裂间期形成纺锤体而诱导染色体加倍
    C．品系甲、品系乙混合种植后，产生的子代中有二倍体、三倍体和四倍体
    D．品系甲植株作父本、品系乙植株作母本进行杂交，得到的子代是三倍体

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    科目：高中生物 来源：2015-2016贵州遵义航天高级中学高二月考理科综合生物卷（解析版） 题型：选择题

    有关稀释涂布平板法，叙述错误的是（ ）

    A．首先将菌液进行一系列的梯度稀释

    B．然后将不同稀释度的菌液分别涂布到琼脂固体培养基的表面

    C．其核心是防止杂菌污染，保证培养液的纯度

    D．结果都是可在培养基表面形成单个的菌落

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北石家庄第二中学高二3月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图为植物组织培养的基本过程,若制作人工种子,及生产治疗烫伤、割伤的药物一一紫草素,应分别选用编号 （ ）

    A．④、② B．③、② C．③、④ D．④、③

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北石家庄第二中学高二3月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某致病基因h位于X染色体上，该基因和正常基因H中的某一特定序列BcII酶切后，可产生大小不同的片段（如图1，bp表示碱基对），据此可进行基因诊断。图2为某家庭病的遗传系谱。

    下列叙述错误的是 （ ）

    A．h基因特定序列中Bc1l酶切位点的消失是碱基序列改变的结果

    B．II-1的基因诊断中只出现142bp片段,其致病基因来自母亲

    C．II-2的基因诊断中出现142bp, 99bp和,43bp三个片段,其基因型为XHXh

    D．II-3的丈夫表现型正常, 其儿子的基因诊断中出现 142bp片段的概率为1/2

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北石家庄第二中学高二3月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    天然的玫瑰没有蓝色花，这是由于缺少控制蓝色色素合成的基因B，而开蓝色花的矮牵牛中存在序列己知的基因B。现用基因工程技术培育蓝玫瑰，下列操作正确的是（ ）

    A．提取矮牵牛蓝色花的mRNA，经逆转录获得互补的DNA，可构建cDNA文库

    B．从基因文库中获取基因B需要限制性核酸内切酶

    C．利用DNA聚合酶将基因B与质粒连接后导入玫瑰细胞

    D．将基因B直接导入大肠杆菌，然后感染并转入玫瑰细胞

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北石家庄第二中学高二3月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    碱基互补配对发生在下列哪些生理过程或生物技术中：①种子的萌发②病霉的增殖过程③细菌的二分裂过程④目的基因与运载体黏性末端的结合⑤撕八探针的使用⑥分泌蛋白的加工和运输（ ）

    A．①②③④⑤ B．①②③④⑤⑥ C．②④⑤ D．②③⑤⑥

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    科目：高中生物 来源：2016届江西省盟校高三联合模拟考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    全球气候变暖主要与碳循环平衡被破坏有关，如图甲是某生态系统中碳循环模式图；图乙是某湿地生态系统的食物网示意图。请分析并回答：

    （1）图甲生态系统中，___________共同构成生物群落。碳循环的平衡是由于_______与___________的速率相同（用图中数字序号表示）。而导致这一平衡被打破的主要原因是___________。

    （2）参与过程⑦的主要生物类群除细菌和真菌外，还有一些生活在土壤中的小动物，若要调查研究后者类群的丰富度，常用____________法进行采集、调查。若图中数字序号表示能量的流动途径，则次级消费者粪便里的能量应归入________（填序号）来计算。

    （3）图乙湿地中的沉水植物生长于水域的中央区域，挺水植物生长于近岸的浅水，喜湿的植物生长于岸边，旱生植物分布于离岸较远处，形成了群落的__________结构。鱼类与螺的种间关系为___________。

    （4）调查该湿地中某种鸟类的种群密度应采用__________法。从2008年以来，该地区为了增加耕地面积，开始有计划地对湿地进行填埋，此举造成了生态系统的_______稳定性降低。

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．请回答下列与生长素有关的一些问题．
    （1）从图甲中可以看出，说明生长素的作用特点：作用具有两重性．其中芽、根、茎对生长素的敏感度最高的是根．

    （2）从图乙中可以读到的信息，在生产实践中有什么应用请举一例：用一定浓度的生长素溶液做除草剂，杀死单子叶农作物中的双子叶杂草．
    （3）若植物幼苗出现向光性，且测得其向光一侧生长素浓度为图丙中的m，则其背光一侧生长素浓度范围应为：大于m，小于2m．
    （4）若植物水平放置，表示出茎的背地性，且测得其茎的近地侧生长素浓度为图丙中的2m，则茎的远地侧生长素浓度范围应小于m．
    （5）若植物水平放置，如果图丙表示作用于根的生长素浓度，根的近地侧生长素浓度范围是大于i．远地侧生长素浓度为小于i．

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