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    14．下列关于艾弗里的肺炎双球菌转化实验的叙述，正确的是（　　）
    A．需要对S型细菌中的物质进行提取和分离
    B．转化率与所提取的S型细菌的DNA纯度有关
    C．肺炎双球菌的全部遗传物质存在于拟核中
    D．该实验证明了DNA是肺炎双球菌的遗传物质

    分析 肺炎双球菌转化实验：包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲斯体内转化实验证明S型菌中存在某种转化因子，能将S型菌转化为R型菌；艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质．
    在艾弗里证明遗传物质是DNA的实验中，艾弗里将S型细菌的DNA、蛋白质、糖类等物质分离开，单独的、直接的观察它们各自的作用．另外还增加了一组对照实验，即DNA酶和S型活菌中提取的DNA与R型菌混合培养．

    解答 解：A、需要对S型细菌中的物质进行提取和分离，A正确；
    B、转化率与所提取的S型细菌的DNA纯度有关，B正确；
    C、肺炎双球菌属于原核生物，肺炎双球菌的遗传物质主要存在于拟核中，C错误；
    D、该实验证明了DNA是肺炎双球菌的遗传物质，D正确．
    故选：ABD．

    点评 本题考查肺炎双球菌转化实验，要求考生识记格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验的过程；明确其转化实验的设计思路以及实验的结论；能运用所学的知识准确判断各选项．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    A．随琼脂块增大，NaOH扩散速率增大

    B．随琼脂块增大，琼脂块的表面积与体积之比增大

    C．随琼脂块的增大，琼脂块中变红的体积增大

    D．随琼脂块增大，琼脂块中变红的体积所占的比例增大

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    A．人体内③有5种

    B．若③是腺嘌呤，则②是核糖

    C．核酸只存在具有细胞结构的生物中

    D．DNA与RNA在核苷酸上的不同点只在②方面

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．有关遗传学发展史研究的叙述错误的是（　　）
    A．摩尔根运用假说演绎法，实验证明了基因位于染色体上
    B．萨顿通过类比推理法，推断染色体与基因有明显的平行关系
    C．艾弗里采用放射性同位素标记法，证明了遗传物质是DNA
    D．克里克等通过建立物理模型，发现了DNA分子的双螺旋结构

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．某人能看懂文字并听懂别人的讲话，但自己就是不会说话，则他的大脑受伤的区域可能是（　　）
    A．大脑皮层言语区的W区B．大脑皮层言语区的S区
    C．大脑皮层言语区的 H区D．大脑皮层言语区的V区

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    18．我国科学家首次证实，细胞自噬（对细胞内受损、变性的蛋白质和衰老的细胞器进行降解的过程）在超细大气颗粒物（PM）诱导呼吸道疾病过程中，发挥着重要的调控作用，如图所示．下列说法错误的是（　　）
    A．PM主要以胞吞的方式进入细胞，诱导细胞产生自噬体
    B．有些颗粒物很难被细胞自噬降解，最终导致慢性呼吸道疾病
    C．若能够增强细胞的自噬作用，就能有效降低呼吸道疾病反应
    D．自噬溶酶体内的物质被水解后，其产物均排到细胞外

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．如图为人体产生情绪压力时肾上腺皮质、肾上腺髓质受下丘脑调节的模式图，分析回答以下问题：

    （1）从反射弧的角度看，肾上腺髓质属于效应器的一部分（效应器）．情绪压力刺激下丘脑，支配肾上腺的神经产生兴奋，以局部电流（电信号）的形式传至神经纤维末梢，释放神经递质作用于肾上腺髓质，使其释放激素d，产生短期压力效应．
    （2）下丘脑对激素c分泌的调节与对甲状腺激素分泌的调节类似，由此推断当激素a的分泌量上升会使激素c的分泌量升高，但健康人体内激素c浓度不会持续过高，其原因是激素c分泌过多会抑制下丘脑和垂体分泌物质a、b，从而使激素c浓度下降（或负反馈调节）．
    （3）研究发现，激素c能使B淋巴细胞的增殖和分化受阻．结合题目信息，你人为我们该如何保护和提高免疫力？我们要学会释放情绪，减少情绪压力，保持心情愉快，从而保护和提高免疫力．

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    1．2014年8月，埃博拉病毒肆虐非洲西部，感染该病毒的重度患者状如“活死人”，下列有关埃博拉病毒的叙述中错误的是（　　）
    A．培养埃博拉病毒的培养基中应该含有氨基酸、葡萄糖等有机物
    B．埃博拉病毒不属于生命系统，但其增殖离不开活细胞
    C．埃博拉病毒只有一种类型的核酸
    D．埃博拉病毒的组成元素中一定含有C、H、O、N、P

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．在孟德尔两对相对性状独立遗传的实验中，F2代能稳定遗传的个体和重组型个体所占比率为（　　）
    A．$\frac{9}{16}$和 $\frac{1}{2}$B．$\frac{1}{16}$ 和$\frac{3}{16}$C．$\frac{5}{8}$ 和 $\frac{1}{8}$D．$\frac{1}{4}$ 和 $\frac{3}{8}$

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