将绿藻置于黑暗环境一段时间后再移到光下,此后绿藻细胞的叶绿体内可能发生的现象是( )
A.O2的产生停止 B.CO2的固定加快
C.ATP/ADP比值下降 D.NADPH/NADP+比值下降
科目:高中生物 来源:【推荐】2014-2015学年河南省高三第五次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关核酸的叙述,正确的是( )
A.某些原核生物的遗传物质是RNA
B.HIV的核酸中,有5种碱基
C.DNA一条链上相邻的碱基A与T通过氢键连接
D.核酸是携带遗传信息的物质
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年浙江省杭州地区7校高三上学期期末模拟联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图甲为自然生态系统的能量金字塔,乙为城市生态系统的能量金字塔,下列相关解释不正确的是
A.图甲中食肉动物所含的能量约为食草动物所含能量的10%~20%
B.甲生态系统受到DDT农药污染,污染物浓度含量最高的是食肉动物
C.图乙中,人类一定处于第三营养级
D.图乙表示的生态系统,一旦人的作用消失,该生态系统会很快退化
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年浙江省杭州地区7校高三上学期期末模拟联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某同学设计了若干种单一方向刺激下的植物向性实验,下图是取材于生长素作用部位制成的临时装片的显微观察结果。据图得出有关结论正确的是
A.生长素的作用具有两重性
B.b侧的生长素浓度大于a侧
C.a侧的生长素浓度大于b侧
D.生长素能对细胞的伸长生长产生影响
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年浙江省杭州地区7校高三上学期期末模拟联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述,正确的是( )
A.豌豆花开时必须去雄和授粉
B.豌豆的种子数量多给数学统计带来了困难
C.测交实验能证明生物的性状是由基因控制的
D.F1产生配子时基因分离是F2性状分离的根本原因
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年浙江省杭州地区7校高三上学期期末模拟联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
有关高尔基体的叙述正确的是
A.高尔基体由单位膜构成的扁平囊和小泡组成
B.在细胞分裂末期,高尔基体的活跃度增加
C.组蛋白经高尔基体加工后才具有生物活性
D.大肠杆菌分泌的一些水解酶来自高尔基体
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省湛江市高三12月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
(16分)下图示玉米光合作用的过程,据图回答:
(1)[H]由 细胞的叶绿体提供,它产自光合作用的 阶段。
(2)能固定CO2的物质有 。PEP酶与CO2的亲和力是Rubisco酶的60倍,而马铃薯没有C4生成这一途径,则玉米和马铃薯在炎热夏天的中午,两种植物细胞内C3含量的变化及差异是 。
(3)要探明CO2中的C在光合作用中的转化过程,采用的方法是 。
(4)施有机肥能有效促进玉米生长,其原理是有机肥经分解后可为光合作用提供
。
(5)玉米有氧呼吸过程中也有丙酮酸产生,该物质可在 中被彻底分解。
(6)有科学家拟利用植物体细胞杂交技术培育“玉米-马铃薯”,可用 作为诱导剂来诱导细胞融合。
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河南省郑州市毕业班第二次质量预测理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为遗传的中心法则图解,a~e表示相关生理过程。下列有关叙述正确的是
A、图中发生碱基互补配对的只有a、b、c、e
B、正常人体细胞内发生的只有a、b、d
C、e过程中的碱基互补配对遵循A— U、U— A、C— G、G— C的原则
D、噬菌体在大肠杆菌细胞内进行增殖的过程中将发生a、b、e、d
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年福建省高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列哪项对种群的基因频率没有影响
A.自然选择 B.基因突变 C.随机交配 D.染色体变异
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