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13.图1为适宜情况下某植物幼苗叶绿体中某两种化合物的变化.图2为a、b两种植物在其他条件均适宜的情况下,光照强度对光合速率和呼吸速率的影响.根据所学知识回答下列问题.

(1)光合作用中ATP的消耗及有氧呼吸中[H]的消耗分别发生在叶绿体基质和线粒体内膜(填具体的结构).
(2)若T1时突然增加CO2浓度,则短时间内物质A、B分别指的是C3和ADP([H]、ADP、C3或C5),若T1时突然增加光照强度,则短时间内物质A、B又分别指的是[H]和C5([H]、ADP、C3或C5).
(3)图2中阴影部分的纵向值代表相应光照强度时的净光合速率,b(a或b)植物可能更适宜生活于弱光照环境中.植物处于图中CP所示光照强度时,叶肉细胞消耗的O2来自于叶绿体类囊体薄膜(填具体的结构).
(4)将a植物放在常温下暗处理2h,重量减少4mg,再用适当光照射2h,测其重量比暗处理前增加4mg,则该植物的实际光合速率是6mg/h.

分析 植物在光照条件下进行光合作用,光合作用分为光反应阶段和暗反应阶段,光反应阶段在叶绿体的类囊体薄膜上进行水的光解,产生ATP和[H],同时释放氧气,ATP和[H]用于暗反应阶段三碳化合物的还原,细胞的呼吸作用不受光照的限制,有光无光都可以进行,为细胞的各项生命活动提供能量.据此分析解答.

解答 解:(1)光合作用光反应中,ADP与Pi反应形成ATP的过程发生在叶绿体类囊体薄膜上,暗反应消耗ATP,发生的场所是叶绿体基质,有氧呼吸第三阶段[H]和氧气反应生成水发生在线粒体内膜上.
(2)若T1时刻突然升高CO2浓度,二氧化碳固定加快,三碳化合物生成增加,短时间内其去路不变造成三碳化合物含量上升,五碳化合物的含量下降;同时由于三碳化合物的含量增加,还原加快,ATP消耗增加,ADP生成增多,故A、B分别是C3和ADP.若T1时刻增加了光照强度,光反应增强,生成[H]增多,三碳化合物还原加快,五碳化合物生成增多短时间内其去路不变,最终导致其含量上升,故A、B分别是[H]和C5
(3)图2中阴影部分的纵向值代表相应光照强度时的净光合速率,b植物的光饱和点比a植物低,更可能更适宜生活于弱光照环境中.植物处于图中CP所示光照强度时,叶肉细胞中光合速率等于呼吸速率,故消耗的O2来自于叶绿体类囊体薄膜.
(4)暗处理2h后植物重量减少4mg,故呼吸速率为2mg/h,再用适当光照射2h,重量比暗处理前增加4mg,故该植物的实际光合速率是8mg/2h+2mg/h=6mg/h.
故答案为:
(1)叶绿体基质   线粒体内膜    
(2)C3和ADP[H]和C5
(3)净光合速率   b  叶绿体类囊体薄膜    
(4)6

点评 本题以图形为载体,考查了光合作用的影响因素.考查了学生识图、析图能力,运用所学知识分析和解决问题的能力,综合理解能力.影响光合作用的环境因素有:光照强度、温度、二氧化碳浓度等,其中光照强度主要影响光反应,二氧化碳浓度主要影响暗反应;影响光合作用的内在因素有:色素的含量、酶的数量、五碳化合物的含量等.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.在细胞中,有许多相似的膜结构.下列关于膜结构的叙述中错误的是(  )
A.蓝藻细胞膜向内折叠成为光合膜,其膜中含有色素和光合酶
B.神经肌肉接点处肌细胞膜折叠,其膜上有乙酰胆碱的受体
C.线粒体内膜向内折叠形成嵴,其膜上含有全部的呼吸酶
D.细胞内单位膜折叠成囊腔和细管组成内质网,有些膜上有合成磷脂的酶

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.已知一段mRNA含有50个碱基,其中A和G有12个,转录该段mRNA的DNA分子中应有C和T的个数是(  )
A.25B.24C.36D.50

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

1.下列叙述不正确的是(  )
A.能分泌神经递质的细胞,一定能产生酶
B.女性患色盲,外祖母不一定携带色盲基因
C.物种丰富度低的生态系统,抵抗力稳定性一定高
D.基因中碱基对的增添、缺失或替换,一定导致生物性状改变

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.如图所示的四个方框依次代表细菌、衣藻、木耳、蓝藻,其中阴影部分表示它们都具有的某种物质或结构.下列哪项不属于这种物质或结构(  )
A.核糖体B.染色体C.DNAD.RNA

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.科研人员探究了不同温度(25℃和0.5℃)条件下密闭容器内蓝莓果实的CO2生成速率的变化,结果见图1和图2.

(1)由图可知,与25℃相比,0.5℃条件下果实的CO2生成速率较低,主要原因是低温降低了细胞呼吸相关酶的活性;CO2除了可用澄清石灰水检测外还可用溴麝香草酚蓝溶液检测.
(2)随着果实储存时间的增加,密闭容器内的氧气含量降低,CO2浓度越来越高,抑制了果实的细胞呼吸.如果给蓝莓提供18O2则最先在水物质中检测到放射性.
(3)在密闭容器中随着时间的推移无氧呼吸逐渐增强,某时检测CO2的变化,发现一小时内CO2增加8摩尔,而这段时间内O2只减少5摩尔,则这段时间内有氧呼吸消耗的葡萄糖与无氧呼吸消耗的葡萄糖比为$\frac{5}{9}$、此时[H]产生的场所细胞质基质和线粒体基质.
(4)蓝莓果实不宜长时间在密闭容器中保存,原因是产生酒精导致其腐烂.

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

5.如图为细胞分裂的某一时期的示意图,据图回答:
(1)该细胞处于减数第二次分裂后期,可能为次级精母细胞细胞或极体;
(2)细胞内共有4个染色体,它的体细胞内应有4个染色体;
(3)细胞内共有同源染色体0对;
(4)该生物的生殖方式是有性生殖;
(5)该生物的同化作用类型是异养型.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.请回答下列与实验室提取芳香油有关的问题:
(1)植物芳香油的提取可采用的方法有压榨法、蒸馏法和萃取法.
(2)芳香油溶解性的特点是不溶于水,易溶于有机溶剂,因此可用有机溶剂作为提取剂来提取芳香油.
(3)橘子果实含有芳香油,通常可用橘子皮作为材料提取芳香油,而且提取时往往选用新鲜的材料,理由是芳香油含量较高.
(4)对材料压榨后可得到糊状液体,为除去其中的固体物获得乳状液可采用的方法是过滤.
(5)得到的乳状液加入氯化钠并放置一段时间后,芳香油将分布于液体的上层.加入氯化钠的作用是增加水层密度,使油和水分层.
(6)从乳状液中分离得到的芳香油中要加入无水硫酸钠,以去除吸收芳香油中残留的水分.
(7)橘皮精油的实验室提取流程可表示为:石灰水浸泡→漂洗→压榨→过滤→静置→再次过滤→橘皮油.

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

12.为探究某中药制剂对炎症的疗效是否与增强免疫功能有关,某研究小组设计以下实验:
将三只品种相同的炎症模型小鼠分别命名为A、B、C,分别作如下处理:A小鼠用中药制剂灌胃;B小鼠用蒸馏水灌胃;C小鼠用免疫增强剂甲灌胃.中药制剂、蒸馏水和免疫增强剂甲的剂量相等.在相同条件下培养,检测小鼠的免疫指标.
(1)请对实验设计的两个不妥之处(不考虑给药方式)进行修正.
第一处:多只同种小鼠随机分组第二处:根据体重计算中药制剂、蒸馏水和免疫增强剂甲的剂量
(2)若忽略实验设计的缺陷,请分析实验现象:
①实验发现A小鼠溶菌酶合成量显著高于B、C.可见,该中药制剂增强了小鼠的非特异性免疫功能.
②实验发现A小鼠的T细胞数量显著高于B,与C持平.可见,该中药制剂和免疫增强剂甲都可促进T细胞的增殖分化.

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