A. | 乳糖 | B. | 脱氧核糖 | C. | 肌糖原 | D. | 纤维素 |
分析 糖类的种类及其分布和功能
种类 | 分子式 | 分布 | 生理功能 | ||
单 糖 | 五碳糖 | 核糖 | C5H10O5 | 动植物细胞 | 五碳糖是构成核酸的重要物质 |
脱氧核糖 | C5H10O4 | ||||
六碳糖 | 葡萄糖 | C6H12O6 | 葡萄糖是细胞的主要能源物质 | ||
二 糖 | 蔗糖 | C12H22O11 | 植物细胞 | 水解产物中都有葡萄糖 | |
麦芽糖 | |||||
乳糖 | C12H22O11 | 动物细胞 | |||
多 糖 | 淀粉 | (C6H10O5)n | 植物细胞 | 淀粉是植物细胞中储存能量的物质 | |
纤维素 | 纤维素是细胞壁的组成成分之一 | ||||
糖原 | 动物细胞 | 糖原是动物细胞中储存能量的物质 |
解答 解:A、乳糖是二糖,可被水解形成单糖,A错误;
B、脱氧核糖是单糖,不能再水解,B正确;
C、肌糖原属于多糖,能被水解,C错误;
D、纤维素属于多糖,能被水解,D错误.
故选:B.
点评 本题比较基础,考查糖类的相关知识,要求考生识记糖类的种类、分布及功能,能结合所学的知识做出准确的判断.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年宁夏育才中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于现代生物进化理论的叙述,错误的是( )
A.基因的自发突变率虽然很低,但对进化非常重要
B.不同基因型的个体对环境的适应性可相同,也可不同
C.环境发生变化时,种群的基因频率可能改变,也可能不变
D.同一群落中的种群相互影响,因此进化的基本单位是群落.
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 真核生物以DNA为遗传物质,部分原核生物以RNA为遗传物质 | |
B. | 它们都有DNA,也有RNA | |
C. | 真核生物具有生物膜系统,有利于细胞代谢有序进行 | |
D. | 有些原核生物没有叶绿体,但也能进行光合作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 组成细胞的主要元素中含量最多的是碳 | |
B. | 蛋白质分子的多样性只与氨基酸的种类、数目和排列顺序有关 | |
C. | 葡萄糖存在于植物细胞而不存在于动物细胞中 | |
D. | 淀粉、糖原、纤维素和核酸都是生物大分子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 如果该图为组成脂肪细胞中的元素,则A是氧元素 | |
B. | 如果该图表示的是组成骨骼肌细胞的化合物,则A是蛋白质 | |
C. | 如果该图表示的菠菜叶肉细胞中的元素,则其中Mo的含量很少 | |
D. | 如果该图为组成大豆细胞的有机化合物,则A肯定含有的元素是C,H,O,N |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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