HIV不能被称为生命系统的主要依据是( )
A.仅由蛋白质和核酸组成
B.不能繁殖
C.没有细胞结构,不能独立生活
D.能够致病
科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖北省八市高三年级三月联考理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
(12分)藏报春花的花色表现为白色(只含白色素)和黄色(含黄色锦葵色素)一对相对性状,由两对等位基因(A和a,B和b)共同控制,生化机制如下图甲所示。为探究藏报春花色的遗传规律,进行了杂交实验,结果如图乙所示:
(1)图甲说明基因与性状的关系是基因通过________________,进而控制生物的性状。
(2)亲本中开黄花植株的基因型为 。根据F2中表现型及比例判断,藏报春花色遗传遵循 规律。
(3)图乙中F2白花藏报春中,部分个体无论自交多少代,其后代表现型仍为白花,这样的个体在F2代白花藏报春中的比例为 ;还有部分个体自交后代会发生性状分离,它们的基因型是 。
(4)在上述不发生性状分离的白花植株子代中,偶然发现了一株黄花植株,欲知道此黄花植株的出现是由于基因突变还是染色体缺失所致,请设计一个最简单方案予以判断。_________________________________________ _________________
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年安徽省安庆五校联盟高三3月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为翻译过程中搬运原料的工具tRNA,其反密码子的读取方向为“3’端一5’端”,其他数字表示核苷酸的位置。下表为四种氨基酸对应的全部密码子的表格。相关叙述正确的是( )
密码子 | UGG | GGU、GGA、 GGG、GGC | ACU、ACA、ACG、ACC | CCU、CCA、 CCG、CCC |
氨基酸 | 色氨酸 | 甘氨酸 | 苏氨酸 | 脯氨酸 |
A.转录过程中也需要搬运原料的工具
B.该tRNA中含有氢键,由一条链构成
C.该tRNA在翻译过程中可搬运脯氨酸
D.氨基酸与反密码子都是一一对应的
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省兴宁市高一上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图表示细胞中各种化合物或主要元素占细胞鲜重的含量。①②③④依次为( )
A.水、蛋白质、糖类、脂质;N、H、O、C
B.蛋白质、水、脂质、糖类;O、C、N、H
C.水、蛋白质、脂质、糖类;H、O、C、N
D.蛋白质、水、脂质、糖类;C、O、H、N
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省兴宁市高一上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图是在显微镜下观察到的几何图形,①~⑥是有关显微镜的几个操作步骤。要将视野中的物像从图甲转为图乙,正确的操作顺序是( )
①动粗准焦螺旋 ②转动细准焦螺旋③调节光圈 ④转动转换器
⑤向右上方移动装片 ⑥向左下方移动装片
A.①③④⑤ B.⑥④③⑤ C.⑤④③② D.⑥④⑤③
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年浙江省金丽衢十二校高三第二次联考理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
甲图表示某草原上仓鼠种群数量变化图(K0表示仓鼠种群在无天敌进入时的环境容纳量),乙图为甲图中仓鼠所摄入能量的去路(字母表示相应能量).据图分析,下列说法错误的是
A.当某种天敌进入一段时间后,仓鼠种群数量达到了相对稳定状态,则天敌最可能进入的时间为C时
B.从甲图可知,仓鼠的种群数量呈S形,在捕食压力下,仓鼠种群的环境容纳量降在K2-K3之间
C.K0表示仓鼠种群在无天敌进入时的环境容纳量,即仓鼠种群在理想条件下的环境容纳量
D.乙图中的A属于第一营养级同化的能量,C表示仓鼠的次级生产量.
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年四川省德阳市四校高三3月联合考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
(11分)Ⅰ.下面是利用人工湿地净化生活污水(主要含有机物)的原理简图。请据图回答:
(1)人工湿地是一个生态系统,其中芦苇、绿藻、黑藻属于 成分,芦苇属于挺水植物,绿藻属于浮游植物,黑藻属于沉水植物,这一现象体现了群落的 结构。
(2)要维持该生态系统的稳定,在该人工湿地生态系统中,除了以上生物群落外,还必须有 成分。与其他自然生态系统相比,该生态系统能量来源的不同之处是:多了 。
(3)人工湿地可以净化生活污水,但对污水排放量要加以控制,其生态学依据是生态系统的 是有限的。
Ⅱ.赤霉病是由雪腐镰刀菌等真菌感染引起的,广泛发生在小麦等粮食作物上。雪腐镰刀菌代谢产生的脱氧雪腐镰刀菌烯醇(简写DON,分子式为C15H20O6)严重影响禽畜生产和人体健康。请分析回答下列问题:
(1)下列微生物与雪腐镰刀菌的细胞结构类似的是 (选填选项前的符号)。
a酵母菌 b醋酸杆菌 c毛霉 d乳酸菌 e大肠杆菌
(2)为探究DON的致畸性是否与细胞的染色体变异有关,可向动物细胞培养液中加入一定剂量的DON,在培养箱中保温培养一段时间后,在显微镜下观察染色体的 。
(3)某同学为筛选专一降解DON的目的菌,配制了下列培养基,在适宜条件下培养:
实验步骤 | 取样 | 培养基 | 培养结果 |
I | 土壤样品 | 葡萄糖,(NH4)2SO4,K2HPO43H2O,K2HPO4, NaCl,CaCl2,MgSO47H2O,加水定容 | 培养液a |
II | 1mL培养液a | 同上 | 菌落 |
III | 挑取单菌落 | 真菌培养基地 | 培养液b |
①为实现筛选目的,步骤I所使用的培养基配方中,应去除 并加入 。
②为实现目的菌的分离和计数,步骤II所使用的培养基中还应加入 制成平板,采用的接种方法是 。
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省潍坊市高三上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图表示生长素浓度对某植物根和茎生长的影响,下列判断错误的是
A.生长素对这两种器官的作用都具有两重性,
B.植株倒伏一段时间后,根尖近地侧生长素浓度应大于c点所示浓度
C.若植物茎向光一侧生长素浓度为b点所示浓度,则背光侧浓度一定在d~e所示浓度范围
D.该植物茎对生长素的敏感性小于根
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河南省高三12月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
(10分)科学研究表明:精神因素(焦虑、紧张等的心理应激)会使T细胞活性下降,对病毒、真菌感染的抵抗能力和对肿瘤细胞的监控能力下降,还间接引起机体生成抗体的能力降低。下图表示神经、免疫、内分泌三大系统相互调节的部分示意图,请据图回答:
(1)精神因素会使T细胞活性下降,____________的分泌量减少,影响_____________________的过程,从而使机体生成抗体的能力降低。
(2)由图可知,神经系统可通过突触前膜释放 直接调节免疫器官或免疫细胞的活动,还可通过有关____________间接调节免疫器官或免疫细胞的活动。
(3)维持机体的稳态离不开细胞间的信息交流,动物细胞间进行信息交流的途径有:一是_______________________(至少填两种)等信息分子通过体液运输并作用于靶细胞来实现信息交流;二是通过细胞间的接触实现信息交流,如吞噬细胞将抗原呈递给T细胞就是通过细胞间的接触实现信息交流的。
(4)若抗体能破坏人体自身的红细胞,这属于__________________;若抗体结合到呼吸道上皮细胞,在再次接受同一抗原刺激后引起哮喘,这在免疫学上称为 。
(5)当人体感染H7N9流感病毒时,免疫系统的功能加强,往往会发烧。发烧的原因是病毒产生的毒素可以改变下丘脑中 的功能,最终使机体产热增加,体温升高。
(6)激素通过血液循环分布于全身,机体中很多细胞都会同时接触到某一激素,为什么它却只引起某一种细胞的特定反应?________________________________________
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