下列有关育种的说法,错误的是
A.作物育种中,单倍体育种是最简捷的方法,可以缩短育种年限
B.原核生物不能进行减数分裂,所以不能进行杂交育种,一般采用诱变育种
C.土豆等营养繁殖类植物,只要出现所需性状即可,不需要培育纯种
D.二倍体植株幼苗经秋水仙素处理发育成的四倍体植株与原植株之间存在生殖隔离
科目:高中生物 来源:2016届贵州省黔南州高三上学期期末联考理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
请回答下列与微生物有关的问题:
(1)微生物的分布:纤维素分解菌主要分布在富含 的土壤表层。
(2)微生物的消毒和灭菌:在菊花组织培养中,对外植体常用的 和氯化汞进行消毒;在微生物培养中,对培养基常用 法进行灭菌。
(3)微生物的应用:在葡萄酒的自然发酵过程中,运用吸附在葡萄皮上的野生型 发酵产生酒精。
(4)微生物的接种:微生物接种的方法很多,最常用的是 和稀释涂布平板法。
(5)微生物的计数:运用活菌计数法统计的菌落数往往比活菌的实际数目低,原因是
(6)微生物的鉴定:为筛选出纤维素分解菌,应向培养基中加入 染料,发生红色反应,再根据培养基中是否产生 来筛选纤维素分解菌。
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科目:高中生物 来源:2016届浙江嵊州中学高三第一次质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图是几种物质进出细胞方式中,运输速度与影响因素间的关系曲线图,下列与此图相关的叙述中,正确的是
A.与氧气进出细胞相符的图有①、③、⑤
B.与葡萄糖进入红细胞相符的图有①、④、⑥
C.与K+进入神经细胞相符的图有②、④、⑤
D.与蛋白质类物质进出细胞相符的图有②、③、⑥
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关生物体内水和无机盐的叙述错误的是( )
A.细胞代谢过程中,叶绿体、核糖体和中心体中都有水生成
B.水既是细胞内良好的溶剂,又是生物体内物质运输的主要介质
C.无机盐离子对维持血浆的正常浓度和酸碱平衡等有重要作用
D.镁是构成叶绿素的必需成分,植物缺乏镁时会导致叶片发黄
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科目:高中生物 来源:2016届陕西汉中高三上学期教学质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图表示某高等动物体内细胞分裂的几个时期,下列有关说法正确的是( )
A.甲图中有2个四分体
B.乙图中一定有等位基因存在
C.丙图内可能发生了基因重组
D.丙图表示次级精母细胞
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科目:高中生物 来源:2016届贵州遵义高三上学期第二次联考期末理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图甲表示某绿色植物光合作用的部分过程,图中A、B、C表示三种化合物,图乙表示在密封恒温小室内测定的该植株上一组幼叶和成熟叶光合作用强度与光照强度间的关系图。据此回答下列问题:
(1)图甲所示过程中消耗的ATP其合成场所为__ _,A、B、C中不可循环利用的是 (填字母)。
(2)图乙中曲线F代表 (填“幼叶”或“成熟叶”)的光合作用强度。当光照强度为5 klx时,F组叶肉细胞中能产生[H]的细胞器是___ _。
(3)图乙中光照强度为3 klx时,相同时间内,等面积的F、E两组叶片合成葡萄糖的质量之比为___ _。光照强度为8klx时,F组叶片的光合作用速率小于E组的,主要的内在限制因素有 (答出一个即可)。
(4)右图表示“绿叶中色素的提取和分离”实验装置,将提取出的含有色素的滤液滴在滤纸上的a点,通过棉线将培养皿中的 (填“层析液”或“无水乙醇”)引到a点,最后应得到4个同心圆,最小的一个圆呈现的颜色是 (填“蓝绿色”或“黄绿色”)。
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科目:高中生物 来源:2016届安徽合肥高三第一次教学质量检查生物试卷(解析版) 题型:选择题
人类有多种遗传病,红绿色盲为伴X染色体隐性遗传病,白化病为常染色体隐性遗传病。抗维生素D佝偻病为伴X染色体显性遗传病,短指为常染色体显性遗传病,下列关于这四种病遗传特点的叙述,正确的是
A.红绿色盲女性患者的外婆一定是该病的患者
B.短指在人群中的发病率男性高于女性
C.抗维生素D佝偻病的发病率女性高于男性
D.白化病患者致病基因来自父母双方的概率不一定相等
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省高三上学期第二次测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
很多实验必须先制作装片,然后在显微镜下观察。下面的实验步骤错误的是( )
A.脂肪鉴定:切取花生子叶薄片→染色→去浮色→制片→观察
B.有丝分裂观察:解离根尖→染色→漂洗→制片→观察
C.质壁分离观察:撕取紫色洋葱鳞片叶表皮→制片→观察→滴加蔗糖溶液→观察
D.叶绿体形态分布观察:取黑藻小叶→制片→观察
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年天津市高二上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
某一个DNA分子(第一代)的碱基总数中,腺嘌呤为200个,复制n次后,消耗周围环境中的腺嘌呤脱氧核苷酸3000个,则该DNA分子已经复制到了
A.第四代 B.第五代 C.第六代 D.第七代
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