人的耳垢有油性和干性两种,是受单基因(A.a)控制的。有人对某一社区的家庭进行了调查,结果如下表:
下列分析错误的是( )
A.控制该相对性状的基因位于常染色体上
B.一对油耳夫妇生了—个干耳儿子,推测母亲的基因型是Aa
C.从第一组的数据看,子代性状没有呈现3:1的性状分离比,其原因是第一组的双亲基因型可能为AA或Aa
D.若一对干耳夫妇生了一个左耳是干性的、右耳是油性的男孩,出现这种情况的原因可能是生殖细胞突变
科目:高中生物 来源:【推荐】2014-2015学年广东省高二上期末考试理综生物(解析版) 题型:综合题
(16分)埃博拉病毒是一种单链RNA病毒,具有极强的感染性。人体感染后会出现恶心、呕吐、发热等症状。下图是埃博拉病毒入侵后人体启动的体液免疫和细胞免疫的途径,据图回答下列问题。
(1)图中B、E的名称分别是 、 。与A细胞相比,B细胞内显著增多的具膜细胞器有 。E与F结合体现了细胞膜的进行细胞间的 功能。
(2)人体感染埃博拉病毒后,体温维持在39℃,此时人体产热量和散热量的关系是 ,其中与产热直接相关的激素有 (写出两种)。此外,人体还会出现心率加快的临床症状,调节此过程的中枢位于 上。
(3)某男子感染埃博拉病毒痊愈后,他还是有可能再次感染埃博拉病毒而患病,其原因:①从埃博拉病毒的角度分析,埃博拉病毒为单链RNA病毒,易发生 ;②从该男子自身免疫力的角度分析,体内的埃博拉病毒抗体(或记忆细胞)的 有限。
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年江苏省高三上学期二统模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关生物体内有机物的叙述正确的是( )
A.脂质不参与生命活动的调节
B.糖类不参与细胞识别
C.核酸可以作为催化作用的物质
D.蛋白质不能作为能源物质
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年陕西省高三第六次教学质量检测理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
(9分)研究人员利用番茄植株进行了两组实验,实验一、二的结果分别用下图中的甲、乙表示,请据图回答问题:
(1)实验一除满足植物对水和无机盐的需要外,还必需在适宜的 等外界条件下进行。
(2)实验一的自变量是 ,温度通过影响 影响光合作用和细胞呼吸的速率,由图甲可知番茄植株生长的最适夜温是 ℃。
(3)图乙表示一个种植有番茄植株的密闭容器内O2含量的变化,据图分析:
①番茄植株光合作用释放的O2量和呼吸作用消耗的O2量相等的点是 。
②该番茄植株经过一昼夜后,是否积累了有机物? ,理由是 。
③根据图乙在图丙中以A为起点画出该密闭容器内CO2含量变化的曲线(2分)。
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年陕西省安康市高三上第二次教学质量调研考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(12分)图甲显示了脑、脊髓及手臂上的神经的位置关系及①②③④四个位点,图乙是某一反射弧中某一结构的亚显微结构模式图。根据图回答问题:
(1)图甲中,如果在③处给予有效刺激,产生的兴奋沿____ 神经传到突触前膜,导致突触小泡与前膜 ,释放神经递质(Ach); Ach与Ach受体结合后,肌膜发生___ _,引起肌肉收缩。
(2)图甲所示的①、②、③、④为麻醉剂阻断神经冲动的四个可能位点。若刺激病人手指,病人手能动但却没有感觉,那么可能被阻断的位点是____ 。
(3)人的手指意外触到蜡烛火焰会缩手,该缩手反射的神经中枢在 。而消防队员在火海中救人时双手虽触碰火焰,却不会发生缩手反射,这说明 。伤害性刺激产生的信号传到____ 会形成痛觉。
(4)图乙是 的亚显微结构模式,图乙中兴奋在图乙所示结构中的传导方向是 ,并请解释一下为什么在此结构中只能按照这种方向传导 。
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年陕西省安康市高三上第二次教学质量调研考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
以自然选择为中心的生物进化学说没能解决的问题是( )
A.生物进化的原因
B.说明物种是可变的
C.解释生物的适应性及多样性
D.阐明遗传和变异的本质,
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年陕西省安康市高三上第二次教学质量调研考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
有关细胞生命历程中各种现象的叙述,错误的是( )
A.细胞衰老与细胞凋亡均受基因控制
B.在不断增长的癌组织中,细胞中DNA量始终保持不变
C.随着细胞的生长,细胞表面积和体积的比值会有所减小
D.同一生物个体不同细胞中的mRNA存在明显区别
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省烟台市高一上学期期末模拟检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图是某生物体细胞有丝分裂不同时期的图像,对其描述正确的是( )
A.甲、乙、丙细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期
B.甲、乙、丙细胞的染色体数、染色单体数、DNA分子数的比值都为1∶2∶1
C.甲细胞进行中心体复制,发出星射线,形成了纺锤体
D.该生物可能是低等植物细胞
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东肇庆中小学教学质量评估高一上期末统测生物卷(解析版) 题型:选择题
有关酶和ATP的正确叙述是
A.光合作用过程需要酶和ATP参与
B.酶的催化效率总是高于无机催化剂
C.温度会影响ATP与ADP相互转化的速率
D.酶氧化分解的产物是氨基酸
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