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如图为物质出入细胞膜的示意图,请据图回答:

(1)该图是1972年桑格和尼克森提出的
 
模型.
(2)能代表水分子进入红细胞过程是图中
 

(3)能代表细胞排出多余Na+过程是图中
 
,此过程所需要的能量来自
 
(细胞器名称)
(4)人的白细胞能吞噬病菌,说明细胞膜有
 
性.
(5)要想制备较纯的细胞膜最好选用
 
,原因是
 

A、蛙的成熟红细胞     B、猪的成熟的红细胞      C、人的造血干细胞
(6)如何处理(5)中所选的细胞,能使其发生溶血破裂现象?
 
考点:物质跨膜运输的方式及其异同,细胞膜的结构特点
专题:
分析:根据题意和图示分析可知:A表示蛋白质,B表示磷脂双分子层,D表示糖蛋白(膜外);a、e代表主动运输,其中a表示运进细胞,e表示运出细胞;b运输方向是高浓度一侧运输到低浓度一侧,不需要载体和能量,表示自由扩散;c、d运输方向是高浓度一侧运输到低浓度一侧,需要载体,不需要能量,表示协助扩散.
解答: 解:(1)该图是1972年桑格和尼克森提出的细胞膜流动镶嵌模型.
(2)由于水分子进入细胞的方式是自由扩散,所以能代表水分子进入红细胞过程是图中b.
(3)细胞排出多余Na+的方式是主动运输,是图中的e,此过程所需要的能量来自线粒体,因为线粒体是细胞内的“动力工厂”.
(4)人的白细胞能吞噬病菌,进行的方式是胞吞,说明细胞膜有流动性.
(5)获得纯净的细胞膜要选择哺乳动物成熟的红细胞,因为该细胞除了细胞膜,无其他各种细胞器膜和核膜的干扰,能获得较为纯净的细胞膜.
(6)红细胞置于清水中渗透吸水破裂,发生溶血破裂现象,其中的内容物混合在一起,通过离心的方法可提取纯净的细胞膜.
故答案为:
(1)细胞膜流动镶嵌
(2)b
(3)e    线粒体
(4)流动
(5)B  哺乳动物和人成熟的红细胞,没有细胞核和具有膜结构的细胞器,易用离心分离法得到不掺杂细胞内膜系统的纯净的细胞膜
(6)放到清水中
点评:本题以细胞膜的亚显微结构为载体,考查细胞膜的结构、物质跨膜运输的相关知识,意在考查学生识图和判断能力.
名 称运输方向载体能量实  例
自由扩散高浓度→低浓度不需不需水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等
协助扩散高浓度→低浓度需要不需红细胞吸收葡萄糖
主动运输低浓度→高浓度需要需要小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关ATP的叙述,错误的是(  )
A、ATP与核苷酸的元素组成相同
B、ADP比ATP的稳定性差
C、氧气不是细胞质基质形成ATP的必要条件
D、ATP中能量的释放需要水的参与

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科目:高中生物 来源: 题型:

图1表示是将A、B两种植物的叶片分别放置在相同的密闭小室中,给予一定的光照,利用红外测量仪每隔5min测定小室中的CO2浓度.图2表示给予不同强度的光照,测定A、B两种植物叶片的CO2吸收量和CO2释放量.(注:实验中所用的A、B两种植物叶片叶面积相等,且实验都在相同且适宜的温度下进行,忽略光照对细胞呼吸的影响)请据图分析回答:
(1)由图1分析可知,A、B植物叶片的光合作用强度受
 
的影响.从实验开始到10min这段时间内,A植物叶片干重的变化趋势是
 

(2)若A植物在第5min时,光照强度突然降低而其他条件不变,极短时间内叶绿体基质中三碳化合物(C3)的含量将会
 
,三碳化合物的合成速率将会
 
(增大、减小、基本不变).
(3)在第25~40min期间,两个密闭小室内CO2含量相对稳定的原因是
 
.从实验开始到第40min这一阶段,A植物积累的有机物量比B植物的要
 

(4)根据图2,当光照强度为bklx时,A植物叶片中叶绿体吸收CO2的速率是
 
mg/(m2?h).若每日光照12小时,给予的光照强度为mklx(a<m<b),则一昼夜中B植物的干重将
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为DNA分子结构图,据图回答:

(1)指出下列各部分名称:
1、
 
;2、
 
; 3、
 
;4、
 

(2)RNA的含氮碱基有那些?
 
.(用字母表示)
(3)DNA主要分布在
 
;RNA主要分布在
 

(4)DNA是
 
的携带者,基本单位有
 
种,不同个体DNA的
 
序列各有特点,决定了生物个体的特异性.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是小麦育种的一些途径.请回答下列问题:
(1)已知高秆(D)对矮秆(d)为显性,抗病(R)对易感病(r)为显性,两对相对性状独立遗传.亲本基因型为ddrr和DDRR,在培育矮秆抗病小麦品种过程中,F1自交产生F2,F2中矮秆抗病类型所占的比例是
 

(2)E→F→G途径的育种方法是
 
,其中F过程是
 
,G过程常用的方法是
 

(3)要使小麦获得燕麦抗锈病的性状,应该选择图中
 
(填字母)表示的技术手段最合理,该育种方法是
 

(4)图中能产生新基因的育种途径是
 
(填字母).
(5)请写出基因工程的第二个步骤:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

植物在冬季来临之前,随着气温逐渐下降,体内会发生一系列适应低温的生理变化,抗寒力得到加强,请看如图回答问题:
(1)由图示来看,植物含水量呈下降趋势,下降的原因是
 

(2)冬季来临的过程中,呼吸速率下降的主要原因是
 

(3)呼吸减弱,利于抗寒的原因是
 
消耗减少,利于
 
积累而使
 
浓度增加.
(4)在九月至十二月上旬,自由水和结合水的比值不断
 
,新陈代谢不断
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

现有无标签的稀蛋清、葡萄糖、淀粉和淀粉酶溶液各一瓶,请利用下面提供的资料和材料将它们区分开来.
资料:淀粉酶的化学本质是蛋白质,可以催化淀粉分解为还原糖.
提供材料:带有标签的双缩脲试剂、斐林试剂和淀粉溶液各一瓶.
实验方法:
(1)先用一种试剂将上述4种溶液区分为两组,这种试剂是
 
,其中发生显色反应的一组是
 
 
溶液,不发生显色反应的一组是
 
 
溶液.
(2)再用
 
试剂区分不发生显色反应的一组溶液,出现
 
的是
 
.另一种是
 

(3)区分发生显色反应的一组溶液的方法及鉴定结果是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

干燥的种子,细胞内的代谢缓慢,萌发的种子中,细胞内的代谢旺盛.那么在种子萌发的过程中,细胞中的结合水和自由水的比值会(  )
A、不变B、升高
C、先降低后升高D、降低

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科目:高中生物 来源: 题型:

果蝇约有104对基因.假定每个基因的突变率都是10-5,一个约有109个果蝇的群体,每一代出现的基因突变数是(  )
A、2×109
B、2×108
C、2×107
D、105

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