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    正常情况下不存在等位基因的

    [　　]

    A．二倍体生物的配子中

    B．精原细胞中

    C．受精卵中

    D．初级精母细胞中

    答案：A
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    科目：高中生物 来源：2013届福建省福州文博中学高三上学期期中考试生物试卷（带解析） 题型：综合题

    下图表示某哺乳动物体内细胞的某些生命活动。请据图回答下列问题。
    （1）该生物体细胞中的染色体数是      ，图中细胞存在同源染色体的是        （填字母序号），存在四个染色体组的细胞是             （填字母序号）。
    （2）正常情况下会发生等位基因分离的细胞是             （填字母序号）。
    （3）细胞e和细胞f在形态结构和生理功能上不同的根本原因是两种细胞内        (物质)不相同。
    （4）图示细胞的生理活动中，发生可遗传变异的类型有                   （写一种即可）。
    （5）若细胞a的基因型是AaXBXb，在减数第一次分裂过程中只有性染色体没有分离，减数第二次分裂正常，则此细胞产生卵细胞的基因型可能是                  。

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年福建省高三上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图表示某哺乳动物体内细胞的某些生命活动。请据图回答下列问题。

    （1）该生物体细胞中的染色体数是       ，图中细胞存在同源染色体的是         （填字母序号），存在四个染色体组的细胞是              （填字母序号）。

    （2）正常情况下会发生等位基因分离的细胞是              （填字母序号）。

    （3）细胞e和细胞f在形态结构和生理功能上不同的根本原因是两种细胞内         (物质)不相同。

    （4）图示细胞的生理活动中，发生可遗传变异的类型有                    （写一种即可）。

    （5）若细胞a的基因型是AaXBXb，在减数第一次分裂过程中只有性染色体没有分离，减数第二次分裂正常，则此细胞产生卵细胞的基因型可能是                   。

     

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    科目：高中生物 来源：同步题 题型：读图填空题

    下图1表示某动物的细胞分裂过程中染色体行为变化的模式图(2N＝4)，图2是在分裂过程中染色体数目变化的数学模型图，分析回答：
    (1)图1中细胞②为________时期。
    (2)图1中不含同源染色体的细胞为________，不存在同源染色体的原因是____________________。
    (3)在正常情况下会发生等位基因分离的是图1中的________。
    (4)⑥细胞产生的子细胞名称是________，判断依据是____________________________。
    (5)图2中bc段形成的原因是_____________________。图1中细胞________符合图2中cd段染色体的特征。
    (6)图1中细胞按照有丝分裂时间的前后，排列顺序是________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    正常情况下不存在等位基因的


    1. A.
      二倍体生物的配子中
    2. B.
      精原细胞中
    3. C.
      受精卵中
    4. D.
      初级精母细胞中

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