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    以下行为容易传染艾滋病的是（　　）
    A、与艾滋病病人共同进餐
    B、与艾滋病病人共用注射器
    C、与艾滋病病人握手
    D、与艾滋病病人拥抱
    考点：艾滋病的流行和预防
    专题：
    分析：本题主要考查艾滋病的传播途径．
    艾滋病全称是获得性免疫缺陷综合症，是由人类免疫缺陷病毒HIV所引起的一种严重的传染性疾病．HIV存在于艾滋病患者和带病毒的血液、精液、唾液、泪液、尿液和乳汁中，主要是通过性滥交、毒品注射、输血、输入血液制品或使用未消毒的、病人用过的注射器而传染的．
    解答： 解：A、与艾滋病病人共同进餐不会传播艾滋病，A错误；
    B、与艾滋病病人共用注射器会传播艾滋病，B正确；
    C、握手传播不会传播艾滋病，C错误；
    D、与艾滋病病人拥抱不会传播艾滋病，D错误．
    故选：B．
    点评：本题主要考查了学生对知识的记忆和理解能力，培养学生珍爱生命，养成良好的生活习惯．HIV侵入人体，攻击的主要对象是T淋巴细胞，病毒在寄主细胞内能逆转录形成病毒DNA并整合到染色体的DNA上，并能随寄主细胞染色体的复制而复制，且不会被人体的免疫系统所识别．大量的T淋巴细胞的死亡导致患者免疫功能相继严重缺陷，各种病原体乘虚而入．
    练习册系列答案
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    如图是某核苷酸链示意图，据图回答问题：
    （1）1、2、3的名称分别是
     
    、
     
    、
     
    ．
    （2）4代表
     
    ．
    （3）此结构中特有的碱基汉字名称是
     
    ．
    （4）通常由
     
    条图示的核苷酸链构成一个
     
    分子，动物细胞中分布在
     
    ．

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    扦插的枝条最好带幼芽，这样容易生根成活是因为（　　）
    A、芽能进行光合作用
    B、芽能产生生长素
    C、芽生长迅速
    D、芽的顶端分生组织能进行细胞分裂

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    若组成蛋白质的氨基酸的平均分子量是130，那么一个由4条肽链共280个氨基酸所组成的蛋白质分子量是（　　）
    A、31432
    B、31486
    C、31378
    D、36382

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列属于相对性状的是（　　）
    A、玉米的黄粒和圆粒
    B、家鸡的长腿和毛腿
    C、绵羊的白毛和黑毛
    D、豌豆的高茎和豆荚的绿色

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列细胞中只有一个染色体组的是（　　）
    A、人的初级精母细胞
    B、人的口腔上皮细胞
    C、人的分裂后期的次级精母细胞
    D、人的精子细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为突触结构模式图，对其说法不正确的是（　　）
    A、在a中发生电信号→化学信号的转变，信息传递需要能量
    B、1中内容物释放至2中主要借助于突触前膜的选择透过性
    C、1中内容物释放至2中可以被3的某种物质特异性识别
    D、1中内容物使b兴奋时，兴奋处外表面分布着负电荷

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关单克隆抗体制备的叙述，正确的是（　　）
    A、先利用特定的抗原蛋白注射到小鼠体内，目的是从小鼠体内获得骨髓瘤细胞
    B、经过B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合后的杂交瘤细胞即可进行体内或体外培养
    C、单克隆抗体的成功制备体现了细胞的全能性
    D、单克隆抗体的制备采用了动物细胞融合技术和动物细胞培养技术

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是人体内的免疫过程示意图，说法中错误的是（　　）
    A、图中的细胞A在非特异性和特异性免疫中均起作用；细胞B在细胞免疫和体液免疫中均起作用
    B、移植的器官发生的排斥反应，主要与①、②、⑥、⑦有关；预防接种主要与①、②、③、④、⑤、⑧有关
    C、⑤、⑥过程的实质是基因选择性表达的结果，导致细胞内DNA分子数量的减少
    D、当抗原再次进入机体时，体内会发生⑦或⑧的过程，进而产生G或E，发挥特定的免疫效应

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