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在调查某种遗传病的过程中,发现某家庭成员的患病情况如图所示.以下叙述正确的是(  )
A、Ⅰ-1一定携带该致病基因
B、Ⅱ-4不一定携带该致病基因
C、Ⅲ-1患该病的概率为0
D、若Ⅲ-3生育出患病女儿,则一定携带该致病基因
考点:伴性遗传,常见的人类遗传病
专题:
分析:分析系谱图:Ⅰ-1和Ⅰ-2均正常,但他们有一个患病的儿子,即“无中生有为隐性”,说明该病是隐性遗传病,可能是常染色体隐性遗传病,也可能是伴X染色体隐性遗传病.
解答: 解:A、无论是常染色体隐性遗传病还是伴X染色体隐性遗传病,Ⅰ-1都携带该致病基因,A正确;
B、无论是常染色体隐性遗传病还是伴X染色体隐性遗传病,Ⅱ-4都携带该致病基因,B错误;
C、若是伴X染色体隐性遗传病,则Ⅱ-2可能是携带者,其儿子Ⅲ-1可能会患该病,C错误;
D、若Ⅲ-3生育出患病女儿,则该病为常染色体隐性遗传病,Ⅲ-3一定携带该致病基因,D正确.
故选:AD.
点评:本题结合系谱图,考查常见的人类遗传病,要求考生识记几种常见人类遗传病的特点,能根据系谱图推断该病可能的遗传方式,再结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲理解层次的考查.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下丘脑在人体生理调节过程中发挥着重要作用.请据图回答问题(甲、乙、丙、丁为人体内某种结构或细胞,A,B,C为调节物质):

(1)图中生理过程的调节方式为
 

(2)当正常人处于饥饿状态时,图示中
 
(填字母)增多,在机体内通过促进
 
的过程,以维持机体的血糖平衡.如果图中
 
部位受损,会使人患糖尿病.B和C在血糖平衡调节过程中起
 
作用.
(3)血液中物质 A 的含量过高时,抑制下丘脑和甲的分泌活动,该调节方式称为
 

(4)在受到寒冷刺激时,甲分泌的激素只能作用于特定的细胞,而A激素可作为多数细胞的信号,这与细胞膜上具有特定的
 
  物质有关;该事例体现了激素的特点是
 

(5)下丘脑除参与图示调节过程外,还能分泌
 
,由甲释放到血液中,调节人体内水的平衡.

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科目:高中生物 来源: 题型:

某种雌雄异株(XY型性别决定)的二倍体高等植物,其花色(A、a)和叶形(B、b)性状分别由不同对染色体上的各一对等位基因控制,其中一对基因位于X染色体上.下表是两个杂交组合的亲本性状及子代表现型与比例:
杂交组合亲本表现型子代表现型及比例
父本母本
1
4
红花宽叶、
1
4
红花窄叶
1
2
红花宽叶
红花宽叶白花宽叶
1
4
白花宽叶、
1
4
白花窄叶
1
2
白花宽叶
百花窄叶红花宽叶
1
2
红花宽叶、
1
2
红花窄叶
无雌性个体
(1)写出甲组亲本的基因型:
 

(2)杂交组合乙的后代没有雌性个体,其可能的原因有:一是基因b使雄配子致死;二是基因a和b共同使雄配子致死.若欲通过杂交实验进一步确定原因到底是哪种,应选择基因型为
 
的雄株作为父本,与任意基因型的雌株作为母本杂交.
若子代
 
,则为原因一;
若子代
 
,则为原因二.
(3)若是第二种原因导致杂交组合乙的后代没有雌性.让乙组子代的红花窄叶雄株与甲组子代的红花宽叶雌株交配,子代表现型及比例为:
 

(4)若是第一种原因导致杂交组合乙的后代没有雌性.如果要快速培育出稳定遗传的正常二倍体白花窄叶雌性植株,利用染色体变异的原理,最好选择基因型型为
 
植株作为亲本;采用的育种方法为
 

(5)若甲组子代出现染色体组成为XXY的窄叶雌株,则原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为大麻的性染色体示意图,X?Y染色体的同源部分(图中Ⅰ片段)上的基因互为等位,非同源部分(图中Ⅱ1、Ⅱ2片断)上的基因不互为等位?若大麻的抗病性状受性染色体上的显性基因D控制,大麻的雌?雄个体均有抗病和不抗病类型?现有雌性不抗病和雄性抗病两个品种的大麻杂交,如果子代雌性全为不抗病,雄性全为抗病,则这对基因位于哪一片段上(  )
A、Ⅰ
B、Ⅱ1
C、Ⅱ2
D、Ⅰ或Ⅱ1

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科目:高中生物 来源: 题型:

芦花鸡的羽毛(成羽)是一种黑白相间的斑纹状,但在雏鸡阶段的绒羽为黑色且头顶上有一个黄色斑点.控制芦花的基因在Z染色体上,芦花对非芦花是显性.养鸡场为了多养产蛋母鸡,要大量淘汰公鸡,你建议如何配种来达到这个目的(  )
A、芦花母鸡×非芦花公鸡
B、芦花公鸡×非芦花母鸡
C、芦花母鸡×芦花公鸡
D、非芦花母鸡×非芦花公鸡

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科目:高中生物 来源: 题型:

大麻是雌雄异株植物(XY型),体细胞中有20条染色体.若将其花药离体培养,将获得的幼苗再用秋水仙素处理,所得植株的染色体组成状况应是(  )
A、18+XY
B、18+XX
C、18+YY
D、18+XX或18+YY

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列哪项生理过程与碱基互补配对原则无关(  )
A、转运RNA与信使RNA相结合
B、遗传信息的转录
C、转运RNA与氨基酸相结合
D、遗传信息的复制

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于植物产生向光性原因的说法正确的是(  )
A、外因是光照
B、外因是单侧光照
C、感受光刺激的部位是尖端的下部
D、向光侧生长素多些

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列叙述错误的是(  )
A、纯合子自交后代都是纯合子
B、纯合子的后代不一定是纯合子
C、杂合子自交后代都是杂合子
D、杂合子的后代不一定是杂合子

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