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用生长素处理获得无子番茄和用多倍体育种获得无子西瓜,下列有关叙述正确是

[  ]
A.

番茄无子的变异属于不能遗传的变

B.

无子番茄植株扦插后长出的植株仍结无子果实

C.

三倍体西瓜无子的变异属于不能遗传的变异

D.

无子番茄属于单倍体植物

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科目:高中生物 来源: 题型:

用生长素处理获得无子番茄和用多倍体育种获得无子西瓜,下列有关叙述正确的是

A.生长素处理获得番茄无子的变异属于不可遗传的变异

B.无子番茄植株扦插后长出的植株仍结无子果实

C.三倍体西瓜无子的变异属于不能遗传的变异

D.无子番茄属于单倍体植物

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科目:高中生物 来源:2014届吉林省龙井市高三9月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

用生长素处理获得无子番茄和用多倍体育种获得无子西瓜,下列有关叙述正确的是

A.生长素处理获得的无子番茄的变异属于不可遗传的变异

B.无子番茄植株经植物组织培养后长出的植株仍结无子果实

C.三倍体西瓜无子的变异属于不可遗传的变异

D.无子番茄属于单倍体植物

 

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科目:高中生物 来源:2013届云南省高二上学期期中考试生物(理)试卷 题型:选择题

用生长素处理获得无子番茄和用多倍体育种获得无子西瓜,下列有关叙述正确是

A.番茄无子的变异属于不能遗传的变

B.无子番茄植株扦插后长出的植株仍结无子果实

C.三倍体西瓜无子的变异属于不能遗传的变异]

D.无子番茄属于单倍体植物

 

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科目:高中生物 来源:2010—2011学年吉林省高一下学期期末考试生物试卷 题型:选择题

用生长素处理获得无子番茄和用多倍体育种获得无子西瓜,下列有关叙述正确的是

A. 生长素处理获得的无子番茄的变异属于不可遗传的变异

B. 无子番茄植株经植物组织培养后长出的植株仍结无子果实

C. 三倍体西瓜无子的变异属于不可遗传的变异

D. 无子番茄属于单倍体植物

 

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科目:高中生物 来源:2009-2010学年浙江省宁波市八校联考高二下学期期末生物试题 题型:选择题

用生长素处理获得无子番茄和用多倍体育种获得西瓜,下列有关叙述正确的是

A.生长素处理获得番茄无子的变异属于不遗传的变异

B.无子番茄植株扦插后长出的植株仍结无子果实

C.三倍体西瓜无子的变异属于不能遗传的变异

D.无子番茄属于单倍体

 

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