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    【题目】下列关于生物技术应用的叙述，正确的是

    A. 可利用动物体细胞核移植技术制备单克隆抗体

    B. 可利用植物组织培养技术突破物种间的生殖隔离

    C. 可利用DNA重组技术定向改造生物的遗传性状

    D. 可利用PCR技术对蛋白质分子进行体外扩增

    【答案】C

    【解析】动物细胞工程包括动物细胞培养、动物细胞融合等，可利用动物细胞融合技术制备单克隆抗体，A错误；植物细胞工程包括植物组织培养和植物体细胞杂交，可利用植物体细胞杂交技术突破物种间的生殖隔离，B错误；基因工程的原理是基因重组，属于定向的生物变异，可利用DNA重组技术定向改造生物的遗传性状，C正确；可利用PCR技术对DNA分子进行体外扩增，原理是双链DNA分子的复制，D错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将植物放在密闭透明的玻璃小室内，置于自然光下培养，假设玻璃小室内植物的生理状态与自然环境中相同。一昼夜测得玻璃小室内C02浓度的变化如下图所示。下列有关说法正确的是( )

    A．植物在6～18时之间光合作用速率均大于细胞呼吸速率

    B．图中只有C点状态时光合作用速率才等于细胞呼吸速率

    C．经过一昼夜的新陈代谢后，植物体内的有机物含量减少

    D．植物在6～12时之间的光反应速率都小于12～l6时之间光反应速率

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示绿色植物细胞内部分物质的转化过程，以下有关叙述正确的是

    A. 物质①、②依次是H2O和O2

    B. 图中产生[H]的场所都是线粒体

    C. 用O18标记葡萄糖，则产物水中会检测到放射性

    D. 图示过程只能在有光的条件下进行

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为真核细胞内某基因结构示意图，共由1000对脱氧核苷酸组成，其中碱基A占20％．下列说法正确的是

    A．若①处后T变为A ,则该基因控制的性状一定发生改变

    B．该基因的一条脱氧核苷酸链上（C+G）/（A+T）为3:1

    C．DNA解旋酶作用于②部位，限制核酸内切酶作用于①部位

    D．该基因复制3次，则需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸2800个

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】肾上腺糖皮质激素是一种可使血糖升高的动物激素，当人体受到刺激后体内会发生如下图所示的过程，下列相关叙述不正确的是

    A. 肾上腺糖皮质激素与胰高血糖素具有协同作用

    B. 下丘脑促进肾上腺糖皮质激素和胰高血糖素的分泌调节机理相同

    C. 下丘脑中既有接受神经递质的受体也有接受肾上腺糖皮质激素的受体

    D. 肾上腺糖皮质激素的分泌具反馈调节的特点，其含量有助于血糖保持相对稳定

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下面左图表示，植物细胞有丝分裂一个细胞周期中核内染色体数及DNA含量变化曲线图。右图表示细胞分裂图像，据图填空：

    （1）左图中虚线代表了_________________________的变化。

    （2）左图中AB段细胞内发生的主要变化是____________________。

    （3）用左图中的字母填空：观察染色体形态和数目的最佳时期是________；动物细胞与植物细胞有丝分裂的区别主要是_________和__________时期的过程不同。

    （4）染色单体数目和DNA数目相等的细胞处于左图中的_______段。

    （5）右图所示细胞处于有丝分裂的_______期，相当于左图的_______（填字母）时期。此细胞分裂结束以后，子细胞内_______条染色体，_______个核DNA分子。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】一般不作为果胶酶活性检测指标的是

    A．等量的果泥产生等量的果汁所用的时间

    B．等量的果泥在相同时间内的出汁量

    C．等量的果泥在相同时间内的澄清度

    D．等量的果泥在相同时间内产生气泡的数量

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关性别决定与伴性遗传的叙述（不考虑突变），正确的是

    A. 性染色体上的基因都与性别决定有关

    B. 性染色体上基因的遗传遵循自由组合定律

    C. 伴X染色体隐性遗传病，人群中女患者远远多于男患者

    D. 伴X染色体显性遗传病，男患者的女儿均患病，男患者的儿子可能患病

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关生物育种实例与原理相符的是

    A. 无子西瓜的培育——基因重组

    B. 高产青霉菌株——基因突变

    C. 用花粉（Ab）培养成幼苗，再用秋水仙素处理获得纯种植株（AAbb）——基因突变

    D. 培育能产生胰岛素的大肠杆菌——染色体结构变异

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