分析 据图分析:题图是突触2抑制突触1兴奋传导的过程示意图.突触1的突触前膜释放的神经递质(乙酰胆碱)是兴奋型递质,可使兴奋向下传导;而突触2的突触前膜释放的神经递质(甘氨酸)是抑制型递质,与分布在突触后膜上的Gly受体结合,导致通道乙开启,使阴离子内流,所有A处的兴奋不能传至B处.
解答 解:(1)突触释放神经递质(乙酰胆碱)到突触间隙,突触间隙中的液体是组织液.左坐标图中a是静息电位,膜外是正电位,b点时为动作电位,Na+内流,膜外是负电位,所以由a点到b点时膜外电位变化是正电位→负电位..
(2)神经递质合成后储存在突触小泡内,当兴奋抵达时,突触小泡将储存的递质即Gly释放出来,与分布在突触后膜上的Gly受体结合,从而使离子通道开启,导致阴离子内流,A处的兴奋不能传至B处.
(3)当兴奋传到突触小体时,突触前膜释放神经递质,发生的信号转换是电信号→化学信号.主动运输需要载体,消耗能量,所以图中结构①表示运输Gly的载体蛋白.根据题意分析可知,细胞膜具有控制物质进出细胞和进行细胞间的信息交流的功能.
故答案为:
(1)组织液 静息 正电位→负电位
(2)突触小泡 不能
(3)电信号→化学信号 载体蛋白 控制物质进出细胞 进行细胞间的信息交流
点评 本题结合突触2抑制突触1兴奋传导的过程示意图,考查神经冲动的产生及传导,要求考生识记神经冲动的产生过程及兴奋在神经元之间的传递过程;识记细胞膜的功能;能分析题图提取有效信息答题,属于考纲理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
比较指标 | ① | ② | ③ | ④ |
酶Y活性/酶X活性 | 100% | 50% | 10% | 150% |
酶Y氨基酸数目/酶X氨基酸数目 | 1 | 1 | 小于1 | 大于1 |
A. | 状况①说明基因结构没有发生改变 | |
B. | 状况②是因为氨基酸数减少了50% | |
C. | 状况③是因为突变导致终止密码子提前 | |
D. | 状况④翻译的肽链变短 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 中暑是神经调节紊乱造成的,与体液调节无关 | |
B. | 激素、糖原和氨基酸都属于人体内环境的组成成分 | |
C. | 甲状腺、胰腺产生的分泌物,均直接排放到内环境中 | |
D. | 人体在寒冷环境中抗利尿激素分泌减少,尿量增加 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 青霉菌具有生物膜系统 | B. | 原核生物主要以DNA为遗传物质 | ||
C. | 硝化细菌不能进行有氧呼吸 | D. | 真核生物细胞只进行有丝分裂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 血红蛋白是具有运载功能的蛋白质 | |
B. | T2噬菌体的遗传物质由核糖核苷酸连接而成 | |
C. | 构成细胞膜的脂质是磷脂和固醇 | |
D. | 不同DNA分子中$\frac{(A+T)}{(G+C)}$的比值不同,体现DNA的多样性 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省周口市高一上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
吞噬细胞在机体免疫中起着重要的作用,它具有很强的吞噬功能,能杀伤侵入机体内的细菌、寄生虫、病毒等致病体以及衰老的细胞.吞噬细胞具有识别功能是因为( )
A.细胞膜表面具有糖蛋白
B.细胞膜具有一定的流动性
C.细胞内产生蛋白质
D.细胞膜内有磷脂双分子层
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
组别 | 弯曲角度α(°) | 生长素浓度(μg•g-1) | |
向光侧 | 背光侧 | ||
甲 | 52 | 142.8 | 377.9 |
乙 | 63 | 118.6 | 398.7 |
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