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    【题目】下列选项中，不属于水的生理功能的是（ ）

    A. 参与生物化学反应 B. 为细胞生活提供液体环境

    C. 良好的溶剂 D. 作为细胞间信息交流的物质

    【答案】D

    【解析】水在细胞中以自由水和结合水两种形式存在。自由水是细胞内的良好溶剂，细胞内的许多生物化学反应都需要有水的参与，多细胞生物体的绝大多数细胞，必须浸润在以水为基础的液体环境，故A、B、C项不符合题意；水不能作为细胞间信息交流的物质，D项符合题意。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】完成下面有关组成细胞主要化合物的概念图：

    （1）写出图1中化合物的名称：①________②________③________④________

    （2）图1的②中被称为“生命的燃料”的是________，脂质中构成细胞膜主要成分的是________，举例说明③在生物体生命活动中所承担的功能：__________________________________。

    （3）图2为图1中④的一条长链，2、3、4的名称分别是________、________、________。该结构中特有的碱基名称是______________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】核基因P53是细胞的“基因组卫士”。当人体细胞DNA受损时，基因被激活，通过图示相关途径最终修复或清除受损DNA，从而保持细胞基因组的完整性。请回答下列问题。

    （1）P53基因的存在对生物体内遗传物质的稳定性具有重要意义，从进化的角度来说，这是在自然选择的作用下，种群的_____________发生定向改变，导致生物朝一定方向不断进化。

    （2）图中①过程控制合成的P53蛋白通过调控某DNA片段合成IncRNA，进而影响过程①，该调节机制属于_____________（正反馈、负反馈）调节。

    （3）图中P53的蛋白可启动修复酶系统，在修复断裂的DNA分子时常用的酶是_________________。据图分析，P53蛋白还具有_________________________功能。

    （4）研究发现，P53基因可用于肝癌基因治疗。运用PCR技术扩增P53基因时，可以根据该基因的________设计引物，扩增过程中温度呈“升温一降温一升温”的周期性变化，其中第一次升温的目的是________________________.

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为腐乳制作过程的流程图，下列说法不正确的是 ( )

    A. 毛霉为好氧型真菌，为避免其无氧呼吸，码放豆腐时要留出一定缝隙

    B. 加盐腌制的目的是析出豆腐中的水分使之变硬，同时能抑制微生物的生长

    C. 加卤汤、密封腌制中，毛霉不断增殖，并产生大量的酶，分解蛋白质

    D. 用胶条密封瓶口时，最好将瓶口通过酒精灯的火焰，以防止瓶口污染

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】包埋法是制备固定化酶的一种方法，其作用原理如图所示。该方法固定化的酶可能是

    A. 碱性蛋白酶B. 核酸酶C. α﹣淀粉酶D. 天冬氨酸酶

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】乳腺癌是女性最常见的恶性肿瘤之一，其发生与R基因的异常表达有关，请回答问题：

    （l）正常乳腺细胞的基因发生突变后，转化为能____________的癌细胞，导致癌组织体积和重量不断增加。

    （2）R基因表达的产物为核糖体蛋白，其合成原料为__________________。

    （3）科研人员利用免疫荧光技术分别研究了32例正常乳腺组织（图中A）和36例乳腺癌患者乳腺组织（图中B）中R基因的表达情况，如图所示。

    正常乳腺组织和乳腺癌患者乳腺组织内R基因的表达情况

    注：“-”表示无荧光强度，“+”表示有荧光强度

    ①实验选用的细胞培养时，培养液中需要加入___________,目的是防止杂菌污染。

    ②免疫荧光技术的原理是以R基因的表达产物作为___________，注射到免疫动物体内，引起特异性免疫反应，获得特异性的抗体，将获得的抗体标上荧光素（荧光素在光的照射后会发出一定波长的荧光），再注射到待测组织或细胞中，利用______________技术，依据荧光的位置和___________可以确定组织中抗原的位置和数量。

    ③通过正常细胞和乳腺癌细胞荧光强度的比较，可知R基因在乳腺癌组织中表达下降，R基因表达量降低会________________（促进、抑制）乳腺癌的发生。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是某同学为了研究酵母菌无氧呼吸所制作的一个实验装置。开始时锥形瓶中装满了质量分数为2％的葡萄糖溶液，处理后在其中加入了适量的酵母菌。发酵过程中液体会进入移液管，并从移液管的刻度上可以读出进入移液管的液体量。（假设实验过程中产生的气体在溶液中的溶解度很低，其量忽略不计）表中是该同学在不同的温度条件下进行实验时所记录的数据（单位：mL）。

    （1）上述实验研究的自变量是温度；请列举出一个无关变量__。

    （2）实验开始时需对葡萄糖溶液做煮沸处理，其目的是除了灭菌外还有__。

    （3）实验过程中应该用___方法控制温度，不可直接加热。

    （4）表中最有利于酵母菌发酵的温度条件下，预计在第5分钟到第6分钟之间移液管中增加的液体量比第4分钟到第5分钟之间增加的量__（填“多”或“少”），可能的原因是__。

    （5）用酵母菌生产果酒时，则不宜用此装置，原因是为保证发酵罐中产生较多的酵母菌，必须先__，达到一定数量后，再__，以获得大量的酒精。

    6）请写出该实验条件下酵母菌细胞呼吸的反应式：__。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为某单基因遗传病家系图，回答下列问题：

    （1）若该病为常染色体显性遗传病，由基因A、a控制，则Ⅲ2的基因型为______，Ⅱ5和Ⅲ4基因型相同的概率为______。

    （2）该遗传病最可能是伴X显性遗传病，作出此判断的依据是______。

    （3）该病不可能是伴Y遗传病和______遗传病，原因分别是______；______。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关糖类的叙述，正确的是(　　)

    A. 淀粉的组成元素是C，H，O，N

    B. 脱氧核糖属于单糖

    C. 1分子蔗糖水解后产生2分子葡萄糖

    D. 糖原是植物细胞中的重要贮能物质

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