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某种物质可插入DNA分子两条链的碱基对之间,使DNA双链不能解开。若在细胞正常生长的培养液中加入适量的该物质,下列相关叙述错误的是

A.随后细胞中的DNA复制发生障碍

B.随后细胞中的RNA转录发生障碍

C.该物质可将细胞周期阻断在分裂中期

D.可推测该物质对癌细胞的增殖有抑制作用

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列几种生物中,生物的细胞结构与其他三种生物的细胞有明显区别的是(  )
A.大肠杆菌B.金黄色葡萄球菌C.乳酸菌D.酵母菌

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.甲图为植物细胞内的某种生理活动,乙图为植物在温度为15℃(实线)和25℃(虚线)时光照强度和氧气释放速率的变化关系,丙图为植物叶肉细胞内部分生理过程模式图(①~⑥代表气体,A、B、c代表场所).请据图回答问题:

(1)甲图①过程中植物需要从外界吸收二氧化碳,若要研究二氧化碳的去向,通常采用方法同位亲标记法.②过程中能量变化是活跃的化学能转变成稳定的化学能,②过程产生的C6H12O6在图丙中被分解产生二氧化碳的场所有B、c(填图中字母).
(2)当其他条件不变,乙图中光照由2千勒克斯增加到6千勒克斯时,甲图中的岛物质会减少.
(3)请根据乙图分析该植物在6千勒克斯的光照条件下,25℃时叶绿体产生的氧气量大于(选填“大于”、“等于”或“小于”)15℃时叶绿体产生的氧气量.
(4)如果在阴雨天气,温室内光照强度小于5干勒克斯,请据乙图判断采取什么措施可以有助于提高产量.适当降低温度.
(5)丙图中可表示氧气的是①④⑤(填数字序号);当图丙中A、C场所生理活动的强度关系是C强于A时,①②(填数字序号)箭头消失.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.请回答有关DNA分子的相关问题:
(1)沃森和克里克构建了DNA双螺旋结构模型,该模型用碱基对排列顺序的多样性解释DNA分子的多样性.
(2)双链DNA分子中磷酸和脱氧核糖交替连接构成其基本骨架;某DNA分子中一条链中$\frac{(A+T)}{(G+C)}$的比值为P,则其另一条链中$\frac{(A+T)}{(G+C)}$)的比值为P.
(3)某种物质可插入DNA分子两条链的碱基对之间,使DNA双链不能解开.若在细胞正常生长的培养液中加入适量的该物质,则此细胞中等遗传信息传递过程将发生DNA复制和转录障碍.
(4)将一个某种噬菌体DNA分子的两条链用32P进行标记,并使其感染大肠杆菌,在不含有32P的培养基中培养一段时间.若得到的所有噬菌体双链DNA分子都装配成噬菌体(n个)并释放,则其中含有32P的噬菌体所占比例为,原因是一个含有32P标记的双链DNA分子经半保留复制后,标记的两条单链只能分配到两个噬菌体的双链DNA分子,因此在得到的n个噬菌体中只有两个带有标记.

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科目:高中生物 来源:2016年全国普通高等学校招生统一考试生物(全国卷2参考版) 题型:综合题

为了研究温度对某种酶活性的影响,设置三个实验组:A组(20℃)、B组(40℃)和C组(60℃),测定各组在不同反应时间内的产物浓度(其他条件相同),结果如图。回答下列问题:

(1)三个温度条件下,该酶活性最高的是 组。

(2)在时间t1之前,如果A组温度提高10℃,那么A组酶催化反应的速度会

(3)如果在时间t2时,向C组反应体系中增加2倍量的底物,其他条件保持不变,那么在t3时,C组产物总量 ,原因是

(4)生物体内酶的化学本质是 ,其特性有 (答出两点即可)。

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科目:高中生物 来源:2016年全国普通高等学校招生统一考试生物(全国卷1参考版) 题型:综合题

病毒甲通过呼吸道感染动物乙后,可引起乙的B淋巴细胞破裂,T淋巴细胞功能丧失,导致其患肿瘤病,病患动物更易被其他病原体感染,给新生的乙个体接种甲疫苗可预防该肿瘤病。回答列问题:

(1)感染病毒甲后,患病的乙更易被其他病原体感染的原因是

(2)新生的乙个体接种甲疫苗后,甲疫苗作为 可诱导B淋巴细胞增殖、分化成 和记忆细胞。记忆细胞在机体被病毒甲感染时能够 分泌抗体,从而引起预防该肿瘤病的作用。

(3)免疫细胞行使免疫功能时,会涉及到胞吞和胞吐这两种物质运输方式,这两种方式的共同点有

(答出两点即可)。

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科目:高中生物 来源:2016年全国普通高等学校招生统一考试生物(全国卷1参考版) 题型:选择题

离子泵是一张具有ATP水解酶活性的载体蛋白,能利用水解ATP释放的能量跨膜运输离子。下列叙述正确的是

A. 离子通过离子泵的跨膜运输属于协助扩散

B. 离子通过离子泵的跨膜运输是顺着浓度阶梯进行的

C. 动物一氧化碳中毒会降低离子泵跨膜运输离子的速率

D. 加入蛋白质变性剂会提高离子泵跨膜运输离子的速率

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.在叶肉细胞和肌肉细胞内都具有的,而蓝藻细胞内不具有的结构是(  )
A.线粒体和中心体B.染色体和叶绿体
C.RNA和叶绿素D.高尔基体和线粒体

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列关于遗传学概念的判断,正确的是(  )
A.mRNA上的密码子都有相应的反密码子
B.等位基因分离时,非等位基因自由组合
C.细胞内基因均在染色体上呈线性排列
D.DNA复制和转录的主要场所是细胞核

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