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【题目】图为各级中枢示意图。相关叙述不正确的是

A.某人因撞击损伤了部位可导致呼吸骤停

B.中有体温调节中枢、水平衡的调节中枢,还与生物的节律控制有关

C.中某些神经元发出的神经纤维能支配①②④中的某些中枢

D.成年人有意识憋尿的相关中枢是,婴儿经常尿床的相关中枢是

【答案】D

【解析】

据图示脑的结构可知,①为下丘脑,②为脑干,③为大脑皮层,④为小脑,⑤为脊髓。

1)脑位于颅腔内,包括大脑、小脑和脑干三部分,大脑由两个大脑半球组成,大脑半球的表层是灰质,叫大脑皮层,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,比较重要的中枢有:躯体运动中枢(管理身体对侧骨骼肌的运动)、躯体感觉中枢(与身体对侧皮肤、肌肉等处接受刺激而使人产生感觉有关)、语言中枢(与说话、书写、阅读和理解语言有关,是人类特有的神经中枢)、视觉中枢(与产生视觉有关)、听觉中枢(与产生听觉有关);

2)小脑位于脑干背侧,大脑的后下方,小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡;

3)脑干位于大脑的下方和小脑的前方,它的最下面与脊髓相连,脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢(如心血管中枢、呼吸中枢等)。

A、②为脑干,具有呼吸中枢等,故某人因撞击损伤了②部位可导致呼吸骤停,A正确;

B、①为下丘脑,具有体温调节中枢、水平衡的调节中枢,还与生物的节律控制有关,B正确;

C、③大脑皮层为人体最高级的中枢,其中某些神经元发出的神经纤维能支配①、②、④和⑤中的某些中枢,C正确;

D、成年人有意识地“憋尿“,说明脊髓低级中枢受大脑皮层的高级中枢调节,相关中枢是③和⑤,婴儿经常尿床是由于大脑发育不完善造成的,D错误。

故选D

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为物质进出细胞的分类示意图。已知物质进出细胞的方式有胞吞、胞吐、自由扩散、协助扩散和主动运输,下列叙述中,不正确的是(  )

A.AB的分类依据为是否消耗能量,则F可表示主动运输

B.AB的分类依据为是否需要载体蛋白,则G可表示自由扩散

C.AB的分类依据为是否需要载体蛋白,则C可表示主动运输

D.AB的分类依据为是否消耗能量,则CD可表示被动运输

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】现有一基因发生变异,导致转录出的mRNA在图所示的箭头位置增加了70个核苷酸,使图中序列出现终止密码(终止密码有UAGUGAUAA)。据此,下列表述正确的是

A.该变异属于染色体结构变异

B.变异后的基因中嘌呤数目等于嘧啶数目

C.变异后的基因表达的蛋白质含116个氨基酸

D.变异后的基因转录的mRNA中,终止密码为UAA

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】右下图表示研究生长素在玉米胚芽鞘中运输的实验,琼脂块甲和乙位置如图所示。下表是验装置在黑暗中和单侧光照时,琼脂块甲和乙中生长素的相对量,该实验说明(

琼脂块

收集到的生长素相对量

黑暗

单侧光照

21

33

79

67

A.黑暗中产生的生长素比有光时更多B.光线改变了生长素在胚芽鞘中的分布

C.单侧光使胚芽鞘弯向光源D.生长素只能由胚芽鞘顶端向下运输

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【题目】细胞外葡萄糖浓度调节胰岛B细胞(B细胞)分泌胰岛素的过程如图,对其理解错误的是(

A.ATP除了作为能量通货,其浓度高低的变化还可作为信号起作用

B.Ca2+内流引发细胞胞吐进而释放胰岛素

C.胞内ATP浓度增加,K+外流受阻明显,膜内外静息电位变大

D.该过程参与了血糖浓度的反馈调节机制

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某蚜虫消化道内的一种消化酶A能催化淀粉水解为麦芽糖。消化酶A是一种Ca2+依赖性酶,每个消化酶A分子中含有若干个Ca2+的结合位点,便于与Ca2+结合后发挥催化作用。为研究消化酶A的化学本质、Pb2+及高温对酶A活性的影响,研究人员进行了相关实验,实验过程及结果如下表所示。回答下列问题:

实验 实验

处理 步骤

试管编号

①加入等量消化酶A提取液

②加入缓冲液

③加入1%可溶性淀粉溶液

④加入1%碘液

⑤观察实验现象

不做处理,10min

2mL

2mL

0. 1mL

不出现蓝色

加入蛋白酶,10min

2mL

2mL

0. 1mL

深蓝色

加入60mol/LPb2+溶液,10min

2mL

2mL

0. 1mL

深蓝色

加热煮沸,10min

2mL

2mL

0. 1mL

深蓝色

1)步骤②中在试管加缓冲液的目的是_______。各试管中加入溶液的量都要相同,其目的是_______________________________________________________

2)综合分析试管甲和试管乙的实验结果,说明___________________________________。综合分析试管甲和试管丁的实验结果,说明___________________

3)甲、丙实验结果说明60mol/LPb2+能抑制消化酶A活性,为研究Pb2+能抑制消化酶A活性的原理。研究人员在含有Ca2+的消化酶A中加入60mol/LPb2+溶液,在Pb2+与消化酶A充分作用后,检测发现消化酶ACa2+含量等于0,据此可得出的初步结论是____________________

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【题目】如图是某一生态系统中部分生物的相互关系,据图回答下列问题:

1)营养级是指处于_________同一环节上的全部生物的总和。

2)该生态系统中大气的CO2浓度会有一定波动,主要原因是___________的活动存在明显的昼夜变化和季节变化。

3)蚂蚁同化的能量部分通过其遗体残骸和____________途径流向分解者。在生态系统中能量以热能的形式散失到周围环境中,因此必须不断地_____________________________才能维持其正常功能。

4)几年后,由于响尾蛇过度捕食造成角蜥数量下降,从而使幼年响尾蛇_________升高及成年响尾蛇生殖力衰退,但响尾蛇数量的下降短期内并未引起胡狼数量的下降,原因可能是___________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】温带草原是发展畜牧业的基础。请回答相关问题:

1)草原群落中物种数目的多少称为物种________。研究某区域草地土壤中小动物数目多少常用_____的方法进行采集和调查,统计方法通常有两种_________________

2)草原上鼠的种群密度除了迁入率和迁出率的影响外,还受该鼠种群的______________、年龄组成和性别比例等因素的影响。

3)草原不同地段往往分布着不同的种群,同一地段上种群密度也有差别,这种结构特征被称为群落的____________结构,该结构的特征是具有_________

4)草原上狮子与羚羊可根据对方的气味进行猎捕和躲避猎捕,说明信息传递的作用:____

5)研究人员对伏牛山植物群落物种多样性进行调查研究。请回答:在海拔150m以下区域,人们开辟有农田垦殖带,若农田被弃耕后,会发生的群落演替类型为______演替;在气候条件适宜情况下,该演替经历的阶段依次为_________________

6)若具有捕食关系的某些种群及相互间的关系如下图所示,假设E种群中的能量是5.8×109kJB种群中的能量为1.3×108kJ。若能量的传递效率为10%~20%,则A种群中的能量至少是_______kJ

7)生态系统中物质循环过程伴随着能量流动,两者相互依存、不可分割,因为能量为物质循环提供_______,物质又是能量的_________

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【题目】如图为一些细胞间的联系a、b为置于神经细胞B和神经细胞D膜外的电流计的两个微型电极,下列有关叙述中正确的是

A该图表示了神经冲动的传导途径是细胞E→神经细胞D→神经细胞C→神经细胞B→皮肤细胞A

B给皮肤细胞A一个刺激,电流计的指针能发生一次偏转

C若从a处切断神经纤维,刺激b处,效应器不能产生反应

D相同体积的神经细胞D和细胞E,后者的细胞膜面积和高尔基体的量通常小于前者

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