Question

12．如图为某海底世界几种生物的食物网关系．请据图回答问题：
（1）图中各生物不能（填“能”“不能”）构成一个生态系统，理由是缺乏生物成分分解者和非生物成分．如果利用图中的生物制作一个小生态缸，观察群落的演替，自变量是时间．要维持较长时间，注意事项：
①装置置于散射光下；
②生态缸必须透明，理由是为植物光合作用提供光能，同时利于观察．
（2）鲫鱼和螺蛳的种间关系是捕食与竞争．若由于某种原因螺蛳全部死亡，鲫鱼的种群数量在短时间内将增加，水温、盐度等信息影响鱼类的生殖性洄游，体现了生态系统信息传递的功能．若鲫鱼的食物有$\frac{2}{5}$来自水草，$\frac{1}{5}$来自绿藻，$\frac{1}{5}$来自螺蛳（其食物来源的比例相等），$\frac{1}{5}$来自轮虫．假如调整鲫鱼的食物，鲫鱼的食物$\frac{1}{5}$来自水草，$\frac{2}{5}$来自螺蛳（其食物来源的比例相等），其他比例不变，若消耗相同的植物，鲫鱼同化的能量是原来的$\frac{13}{17}$（假设能量传递效率均为20%）．

Answer 1

分析 1、据图表分析：表中共有5条食物链，分别是绿藻→螺蛳→鲫鱼、绿藻→鲫鱼、绿藻→轮虫→鲫鱼、水草→螺蛳→鲫鱼、水草→鲫鱼．
生态系统的结构包括两部分内容：（1）生态系统的成分：由非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者组成，（ 2）生态系统的营养结构：食物链和食物网；能量流动的特点是：单向流动和逐级递减．一个营养级中的能量只有10%～20%的能量被下一个营养级所利用．

解答 解：（1）食物网中只存在生产者和消费者，缺乏分解者和非生物成分，不能构成一个生态系统，如果利用图中的生物制作一个小生态缸，观察群落的演替，自变量是时间．
②生态缸必须透明，这样既能为植物光合作用提供光能，同时利于观察．
（2）看图可知：鲫鱼和螺蛳存在捕食关系，同时鲫鱼和螺蛳都以水草为食，故二者之间的关系是捕食与竞争，
若由于某种原因螺蛳全部死亡，鲫鱼的营养级别降低，鲫鱼种群数量在短时间内将增加；
（3）根据表中信息，可写出5条食物链，即绿藻→螺蛳→鲫鱼、绿藻→鲫鱼、绿藻→轮虫→鲫鱼、水草→螺蛳→鲫鱼、水草→鲫鱼，设消耗植物量为a，调整食物比例之前鲫鱼同化量为X，则$\frac{2}{5}$X÷20%+$\frac{1}{5}$X÷20%+$\frac{1}{5}$X÷20%÷20%+$\frac{1}{5}$X÷20%÷20%=a，13X=a，X=$\frac{a}{13}$，调整食物比例之前鲫鱼同化量为Y，则$\frac{1}{5}$X÷20%+$\frac{2}{5}$X÷20%÷20%+$\frac{1}{5}$X÷20%+$\frac{1}{5}$X÷20%÷20%=a，1，7X=a，X=$\frac{a}{17}$，则鲫鱼同化的能量是原来的$\frac{13}{17}$．
故答案为：
（1）不能  分解者  时间  为植物光合作用提供光能，同时利于观察
（2）捕食与竞争  增加  $\frac{13}{17}$

点评 本题主要考查生态系统的结构和功能．意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力．