分析 特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫,其具体过程如下:
解答 解:(1)病毒侵入人体后,通过吞噬细胞处理暴露其特有的抗原,进一步刺激机体产生抗体进行体液免疫,并产生效应T细胞进行细胞免疫.马非特异性免疫相比,这两种免疫都具有受到抗原刺激后才产生,针对特定的病原体发挥作用的特点.
(2)某外用药可帮助患者减缓疼痛,但不影响躯体运动.该药物最可能作用于反射弧的感受器.
(3)抗体和记忆细胞可在人体内存在较长时间,因此带状疱疹患者痊愈后一般不易复发.
故答案为:
(1)吞噬 体液 细胞 受到抗原刺激后才产生,针对特定的病原体发挥作用
(2)感受器
(3)抗体和记忆细胞可在人体内存在较长时间
点评 本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用,考生考生识记人体免疫系统的组成及功能,掌握体液免疫和细胞免疫过程,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①② | B. | ②③ | C. | ②④ | D. | ①③ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生长素的极性运输需要载体协助 | |
B. | 生长素主要分布在生长旺盛的部位 | |
C. | 生长素既能促进发芽,也能抑制发芽 | |
D. | 促进茎生长的生长素浓度一定抑制根的生长 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ATP由1个腺嘌呤、3个磷酸基团组成 | |
B. | ATP的3个磷酸基团通过高能磷酸键相连接 | |
C. | 吸能反应总是与ATP的合成直接联系 | |
D. | 细胞中的ATP易于生成,难于水解 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | tRNA由3个核苷酸组成 | |
B. | 核糖体沿着mRNA向左运行 | |
C. | mRNA上3个相邻碱基即为遗传密码 | |
D. | 每种氨基酸都由对应的1种tRNA转运 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
生物种类 | 消化道内食物组成 | 千克体重污染物含量/mg | ||
汞 | 某种杀虫剂 | |||
A | 鱼(甲) | 鱼(乙) | 78 | 96 |
B | 河蚌 | 水蚤、小球藻 | 25 | 57 |
C | 小球藻 | / | 3 | 5 |
D | 鱼(乙) | 水蚤 | 10 | 31 |
E | 水蚤 | 小球藻 | 5 | 15 |
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